2010年3月23日 星期二 朵朵3岁2个月1天

    昨晚，小熊来家做客。开始朵朵和小熊玩的挺好，2个人从书架上拿书看，玩拼图。后来小熊发现屋顶上的气球，就要拿下来玩。我把气球拿下来，朵朵开始还挺乖的，递给小熊玩，后来小熊不小心撒手，气球又飞到屋顶了。我又去把气球拿下来，正赶上熊妈给熊换裤子，朵朵说：“我帮他先拿着”。可是等小熊换完裤子，找朵朵要气球，朵朵把气球藏在身后，说：“这是我的，不给他玩”。小熊听了立即哭了。我跟朵朵说，不是刚才说帮他拿着吗，现在要给小熊玩了。然后我数了“1、2、3”，朵朵把气球过去递给小熊了。

    但是小熊伤心了，小手背在后面，任凭朵朵给，也不要气球了。熊妈从书包里拿出一张贴纸给熊玩，结果朵朵看见了，说要贴纸。我拿出家里的贴纸给朵朵，朵朵说，就要小熊那张。小熊在妈妈的劝导下很懂事的把贴纸给了朵朵玩，然后朵朵拿着贴纸玩，小熊坐在那里玩朵朵的逻辑狗。

    5分钟后，小熊看见朵朵手里的贴纸，醒过味儿来，想把贴纸要回来。可是朵朵就是不撒手。一个要，一个不给，于是2个孩子开始哭。我和熊妈分别劝，可是都不管用。熊妈说小熊如果不把贴纸给朵朵，就要带熊回家。小熊非常有个性的说：“回家”。出门前朵朵递过去的巧克力也不要了。我让朵朵去劝小熊，别走了，去跟小熊道歉，朵朵抽泣着去拉小熊，但是于事无补了。熊坚持要回家。

    没办法，好好的聚会，本是让孩子们好好在一起玩，不欢而散。可惜朵爸在厨房忙活的晚餐。可惜熊爸还在下班赶过来的路上。

    派朵爸开车去送小熊回家。我在家教训朵朵。真的是教训，因为朵朵如此的表现已经不是第一次了。让我非常失望。这次竟然把小朋友都气走了。这以后还怎了得？我让朵朵坐在我对面，朵朵一直哭，我也不哄，非常严厉的批评朵朵：

    为什么要跟小朋友抢玩具？不知道分享吗？如果你不知道，我今天就把你所有的玩具都扔了，以后也永远都不会给你买任何玩具。我跟你说过没有，如果小朋友要玩你的玩具，就给别人玩，换着玩不是挺好的吗？为什么这么小气？什么你的玩具，我今天告诉你，什么都不是你的！如果想玩别人的玩具，可以跟别人商量，如果别人不答应，可以跟爸爸妈妈说，让爸爸妈妈给你买，这点道理说了这么多遍，为什么就不懂呢？你能不能当个好孩子，听妈妈的话，别老惹我生气了，我要是气死了，你就舒服了，就可以有新的妈妈了，对不对？这个逻辑狗明天送给小熊玩，行不行？（朵：不行，是我的），好，你说不行，我现在就扔了，连你都扔了。我不要这样的孩子。。。

    我生气的把逻辑狗摔在地上，然后拉着朵朵到门外，然后准备关门。朵朵哭的很伤心，抱着我说，再也不这样了。妈妈你别生气。。。

    我已经非常了解朵朵了，每次嘴上都会这么说，但到事情上，就马上原形毕露了。这回一定要让她记住。我站在门口，问她，如果以后再抢玩具，怎么办？朵朵说，妈妈就不要我了。

    抱朵朵回屋，我也忍不住哭了，努力平静一下自己的情绪，拍着朵朵。朵爸回来，看见我抱着朵朵，2个人都在哭，不知发生了什么，还开玩笑说：“我走这么一会儿，你俩怎么啦？怎么跟我死了一样？我还没死呢！”

    晚上睡觉前，我和朵都已经恢复平静。我跟朵朵道歉，妈妈今天不应该摔逻辑狗，也不该跟朵朵大声说话，是妈妈错了，但是朵朵跟小朋友抢玩具也做错了，是不是？

    朵朵说，妈妈你摔逻辑狗，它会疼的。你大声说话，我都害怕了。

    今天早晨，我送朵朵去幼儿园，路上跟朵朵说，今天见到小熊要当面给小熊道歉。朵朵同意了。来到教室，小熊已经坐在小椅子上了，我看着朵洗完手，走过去，跟小熊说，对不起，昨天我抢你玩具了。

    今天上午坐在办公室，我就在反省，孩子之间的事情，我是不是管的太多了。如果昨天的事情，大人不管，孩子们是否有自己的处理方式。或许不是昨天的不欢而散的结果呢？

    有时候我真的很矛盾，一方面希望孩子自己可以很好的处理和朋友在一起的事情，另一方面，又希望孩子可以很乖很听话的按照大人的意思去做。

    回想我们小时候，在院子里玩，大人都不管的。很多时候不是都是自己处理和小朋友之间的“纷争”吗？

可是现在轮到自己做父母，就真不知道如何办了？

    我现在很害怕，对“教育”这个课题，如同刺猬，不知如何面对。有朋友说，随着孩子慢慢长大，就会懂事了。现在别这么心急.但是我真的没有耐心去看着朵朵此时的不讲道理。也有朋友说，让孩子自己去解决，大人别干预。可我每次看见朵朵霸道的样子，惹的别的小朋友伤心，我都无法容忍。

    面对孩子成长中的课题，我郁闷，苦恼！