标签:
教育杂谈家庭教育伯乐家长少年黄埔家长孩子引导力教育 |
王文忠
1、能不能使孩子主动玩而且可以发挥孩子的创造力、想象力?
2、玩具的材料是否无毒、安全?
3、玩具的材料是否经得起孩子用它来探索玩各种玩法而不至于断裂、破损?
4、大人能否看到玩具对孩子的潜在意义?这种意义与孩子的能力、经验与兴趣是否符合?
5、 玩具的价格与使用期限是否相配?
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王文忠
1、能不能使孩子主动玩而且可以发挥孩子的创造力、想象力?
2、玩具的材料是否无毒、安全?
3、玩具的材料是否经得起孩子用它来探索玩各种玩法而不至于断裂、破损?
4、大人能否看到玩具对孩子的潜在意义?这种意义与孩子的能力、经验与兴趣是否符合?
5、 玩具的价格与使用期限是否相配?