关于高三（五）班“定目标，抓时间，讲效率，提成绩系列活动的安排细则

进入高三，时间越来越紧，任务越来越重，竞争越来越激烈。为了更好的安排我们高三五班的学习生活，特制订以下细则，请同学们认真遵守以提高成绩，实现自己的梦想，再创五班的辉煌。

一、周学习计划的制定活动

负责人：王攀，郭莹。

操作办法及要求：

1、  每周一早读（或升旗）之后，逐一将填写好的“周学习计划安排表”上交王攀处，交由班主任（或小组长）逐一检查。在周学习计划制定情况表上签字。并在眼保健操时发还给同学，以保证同学们按计划学习。

2、  周日早上前，由郭莹收齐“周学习计划安排表”交班主任（或班长及小组长）检查计划落实情况并于周日放学前下发同学保存。

3、  同学们应在周日填写好下周的“周学习计划表”并在周内每天认真、扎实完成计划中计划学习内容，做到有所放失，计划学习，有针对性，有目的性的学习。

附表：

二、“语文背诵、默写”活动。

监督管理：高金星

具体安排：1、时间：周二、四早读及周一小自习。

          2、形式：早读背诵,小自习默写。

          3、操作办法及具体要求：

             ⑴早读分两部分：前半部分（前三分之二时间）背诵；后半部分（后三分之一时间）小组内成员相互检查。

             ⑵小组长由语文课代表采取随机抽取的办法，抽取一小组6人分别在前后黑板上默写，另一小组6人对上一小组6人的默写情况进行对应检查。其他同学自己默写，在小组内循环检查（每人需准备一个专用的默写本）

             ⑶未完成（或错题本）超4％（含4％）的同学在本周内自己抽时间去默写三遍，并将默写稿交由小组长检查并签字确认。

             ⑷课任老师和监督员及班主任随时检查。

三、“英语背诵默写活动”。

      监督管理：宗瑞

      具体安排：1、时间：每周一、周三、周五早读及周二小自习。

                2、操作办法：

                   ⑴早读时间集中背诵，所用课间时间由小组长检查课文。（此项在小组内完成）

               ⑵周二小自习听写或默写单词、短文，由英语课代表采取随机抽取的办法，抽取一小组6人分别在前后黑板上默写，另一小组6人对上一小组6人的默写情况进行对应检查。其他同学自己默写，在小组内循环检查（每人需准备一个专用的默写本）。未完成（或错题本）超4％（含4％）的同学在本周内自己抽时间去默写五遍，并将默写稿交由小组长检查并签字确认。

               ⑶课任老师和监督员及班主任随时检查。

四、数学讲题活动

监督管理：李娇

      具体安排：1、时间：每周三下午小自习。

                2、形式：讲题

                3、操作办法及要求：

⑴科代表及时与数学老师联系所讲题目并确定讲题人。

⑵承担讲题任务的同学在接受任务后要做充分的准备，确保所讲题目思路清晰答案正确。

⑶讲题结束后，由小组长准备小组充分讨论总结，确保全班同学没有遗留问题。

⑷每次讲题讨论时间不少于25分钟。

五、政史地试题阅读活动。

监督管理：李一民

试题公布地点：教室内墙。

具体操作办法及要求：1、由李一民同学与政史地老师联系，保证每周有政史地三门学科中有两科高考题（或高考模拟题）按时发送到我班QQ群的网络硬盘里。

                    2、由程来进同学负责打印试题。

                    3、李一民同学将打印好的试题张贴在后墙或侧墙醒目位置，并以五天为周期及时进行更换（答案在试题张贴后第三天公布）。

                    4、张贴试题墙的旁边张贴一张空白纸，供看过试题的同学签名用，看过试题的同学请及时签名，每份试题要保证90％的签名率。

                    5、由科代表将试题中同学们普遍反应有难度的问题集中管理，反馈给个任课老师，请各任课老师利用晚自习或周四、五小自习集中讲题。

                    6、各小组长提醒并督促同学及时认真阅读试题并签名。

六、零散时间的利用

  监督管理：个人自己

  操作办法：利用一切能够利用的时间强化记忆和归纳总结。不浪费一分一秒的时间。

七、精神激励活动。

       具体负责：白芯瑞、贺凡

       具体操作：坚持每天都有一句积极向上、创新进取、激励斗志的标语口号呈现在同学们面前，给同学以精神上的鼓励和激励。

   具体口号如下：（同学们可自编自创口号）。 

激励口号：

1.精神成就事业，态度决定一切。

2.精神成人，知识成才，态度成全。

3.无才无以立足，不苦不能成才。

4.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

5.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

6.忘时，忘物，忘我。

7.诚实，朴实，踏实。

8.努力造就实力，态度决定高度。

9.辛苦三年，幸福一生。

10.我心飞翔，路在脚下。

11.不经风雨，怎见彩虹？

12.我自信，我出色；我拼搏，我成功！

13.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

14.努力就能成功，坚持确保胜利。

15.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

16.遇难心不慌，遇易心更细。

17.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

18.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

19.高三高考高目标，苦学善学上好学。

20.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

21.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23.把握现在、就是创造未来。

24.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

25.“我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”。

26.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

27.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

28.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；

29.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切

30.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！

31.不敢高声语，恐惊读书人。

32.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

33.“争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”。

34.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

35.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

36.张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

37.奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂；全心拼搏，定能金榜题名。

38.稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。

39.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。

40.脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。

41.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

42.别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。

43.世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。

44.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

45.胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。

46.讲方法，谋技巧，志在必得；稳心态，提效率，胜利在前。

47.天道酬勤。

48.别让自己后悔。

49.不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！

50.方法汗水时间铸造成功，信念专注恒心实现梦想。

精彩语录

心往高三想，劲往高三使，汗往高三流