小学生每天培优10小时，不是培优是摧残

孩子走出学校，便走进培优班。在武汉很普遍。

武汉10多所较具影响力的培优机构中，规模较大的机构在培学生人数在3000人以上，最多的达8000多人，超过武汉市任何一所学校。一些机构鼓吹的“一对一”培优，从每小时100多元到300元不等，报名时一次性购买课时，有的规定至少要买200个课时，所以一次就得掏好几万元。有家长给孩子分别报了语数外三门课，各报了一年，共花了6万块钱。（7月22日《武汉晚报》）

孩子培优，目的很单一，提高成绩，进名校——名初中或名高中。

武汉培优机构异常火爆，从侧面说明名校和普通学校差距很大，或者说是天壤之别。否则，精明的武汉人会一年“烧”6万元，让孩子培优吗？金女士的儿子在江汉区一所重点初中上学，为了不让自己和儿子后悔，她吸取身边朋友的教训，给儿子报了数学和英语两门课的一对一。仅仅一个月就花费了9000元。钱是花出去了，但金女士心里并没底。她儿子曾在某机构培语文，结果儿子语文仍时有不及格。

孩子培优，未必有好成绩，未必能进名校。许多家长很清楚，但也很纠结。他们担心，别的孩子都参加培优，自己孩子不培，将来会很吃亏。汉口某初中的黄老师说，他们两口子一个在小学，一个在初中，他的孩子从小学三年级开始，语数外三门都在培优机构培，“现在大家都培，你不培怎么办？”黄老师说，升到初中后，很多孩子培优了，老师上课进度会很快，不会照顾个别没培优的孩子，如果自己的孩子不在外培，怕到时跟不上。这个老师的担忧暴露了部分教师职业道德的缺失。

身为老师，也担心孩子到时跟不上，不得不让自己的孩子“走出学校，便走进培训机构”。或许就是这些老师为培训机构的火爆起到了推波助澜的作用。

难怪一位培优机构的负责人说，“如今不培优的是苕”。

不培优的是苕，参加培优的，一年“烧”6万元参加培优的难道不是更大的苕？

这是家长和培优机构的博弈。最大的赢家肯定是培优机构，他们可以赚得盆满钵满，或许他们数钱数得腰酸背疼时，会改口说“参加培优的才是苕”；最终的输家肯定是绝大多数家长和孩子，他们把钱烧掉了，换来的是身心疲惫，孩子也只能望“名校”兴叹。

教育差别的存在，催生了火爆的培优机构。尽管这些培优机构都是合法的，但他们却是教育的怪胎。学校差距存在，这一怪胎就有生存的空间和土壤，就有生长的雨露和阳光。推进义务教育均衡发展，缩小学校之间的差距，让所有孩子享受优质资源，不能只是口号，不能只做表面文章。否则这一怪胎有可能吞噬我们的孩子，吞噬我们的教育，吞噬我们的未来。

早上6点半出门，下午快5点才回家——这不是上班族的工作时间表，而是一名四年级学生每天参加校外培优的匆忙行程。在这炎热的夏天，许多孩子不是在培优，就是在培优的路上。一个小学生每天花10小时培优，太恐怖，这不是培优，而是摧残。。

（罗义安  文）