一、激趣导入:
1、今天早上我要出门的时候,有个小家伙啊,硬要跟着我来,说是要跟我们班的同学交朋友。它是谁啊?(课件出示:小老鼠)
2、小老鼠,它可是一个了不起的小家伙!在我们的儿童文学里,只要它一出现,事情就常常会变得非常好玩,就有了希望的结果。
二、观察封面:
1、那今天这可爱的小老鼠又给我们带来了什么样的故事呢?
2、课件出示:书的封面。问:你看到了什么?
3、A、图上的画面:红鞋子和小老鼠在草地上,草地开满了花,很美;
B、图上的文字:(1)“红鞋子”就是故事的题目;
(2)“小企鹅心灵成长故事”是一整套书,《红鞋子》是其中的一本;
(3)作者:是一个叫汤素兰的阿姨写的。你读过汤阿姨的作品吗?
4、现在,就让我们一起轻轻地走进汤阿姨的《红鞋子》,去看一看吧!
三、听讲故事:
1、(课件出示图一)红鞋子在草地上发愁,鞋子都是成双成对的,一只鞋子有什么用呢?……(出示图二)……红鞋子吓了一跳,朝后退了几步。同学们,这时候,红鞋子在想什么?