1434篇：坚守教育初心，成就精彩人生

逍遥行者

2020年2月25日

一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了我们的教育生活。在居家防疫的日子里，我一面指导着孩子们的网络学习，一面享受着与家人相聚的幸福时光。空余时间，我打开家中的书橱，根据学校放假前的安排，先读一下学校推荐下发的几本新书。

近年来，随着年龄的增大，加上工作忙碌和家务事多，读书的机会越来越少了，仅有的空闲时间被网络、微信和电视剧所占据。而且，对于我特别喜欢的教师专业成长书籍，现在大都是速成式或拼凑型的，很难引起我阅读的兴趣。这几年学校虽然下发了一些相关书籍，自己也购买了不少，但很少有引起我关注的好书。直到今天，在我阅读了张万祥老师的《一辈子只做班主任》一书后，顿时有一种耳目一新的感觉。

我对作者张万祥老师并不陌生。他是一位资深的德育专家，从1970年走上教育岗位，立下了“一辈子只做班主任”的铮铮誓言，虽然调动了3处学校，但一直没有脱离班主任岗位，这样一干就是26年。2003年退休之后，他又焕发了青春，专心指导和帮助青年班主任成长，并且开创了网络招收徒弟的先河，在个人教育教学工作和指导青年教师成长等方面都取得了突出成绩，先后正式出版专著36部，成就了精彩的教育人生，成为一棵不老的“教育常青树”。

《一辈子只做班主任》是张万祥老师50年教育生涯、其中26年班主任工作经历的结晶。对于有20多年班主任工作经验的我来说，他的许多经验和做法，我都感同身受，非常值得我们每一位教师借鉴和学习。打开这本书之后，我立刻被他的高尚事迹和精彩的语言所吸引，不到一天时间一口气读完，感受颇深，感慨颇多。反思自己走过的30多年的教育之路，虽然收获了满满一箱的获奖证书，教育征途上也有鲜花和掌声，但同张万祥老师的成就相比，顿觉汗颜！

一、一句承诺，一生坚守

“一辈子只做班主任”。这是张万祥老师在1970年登上讲台之后立下的庄严承诺，成为他坚守一生的教育初心，也是他矢志不渝的信念。他心无旁骛，专心致志，用一生的精力诠释了“只做班主任”酸甜苦辣，砥砺前行，收获了班主任工作的幸福生活。

其实，在我们教育界，能够“一辈子只做班主任”的老师也有不少人，但很多是一生碌碌无为的庸俗之辈。绝大多数人在退休之后，教育生涯即宣告结束。而张万祥老师却将退休之后的生活当作新的开始，取得了比在岗时更加辉煌的成就！

从普通教师到全国德育专家。很多老师只把教师当作一项职业来做，每日的工作除了牢骚和劳累之外，没有任何幸福可言，而张老师却把教师当作一项光辉的事业来终生追求，无论身处怎样的环境中，他把每一项工作都是用心做，创新做。因此，无论担任哪一届学生的班主任，班级工作都是学校领先，都会受到学生和家长的衷心爱戴。他带的1989届班级获得天津市优秀班集体荣誉，并获得团中央和科技部的表彰。以后的成绩连年不断，最终从天津走向全国，成为享誉全国的德育专家。

从“第一次”到“桃李满天下”。张老师在退休之后，本应该颐养天年，可是责任心和使命感却让他登上了指导青年教师成长的舞台。他克服一切困难，自学电脑与网络技术，第一次发手机短信、第一次制作课件、第一次网上讲课、第一次网上收徒……一个个的“第一次”，见证了这位青春永驻的老人刻苦自学网络技术的经历。从面对面分享自己的班主任工作经验，到通过网络耐心指导青年班主任成长，并通过坚持不懈的努力，让自己的徒弟迅速成长起来，有的成为省市特级教师，有的出版一部部教育专著，真正实现了“桃李满天下”，成为我们学习的榜样。

二、不断耕耘，不断收获

很多老师在学习名师的经验之后，认为“这样的琐碎小事，我也能够做到”。可是在现实中，他们往往眼高手低，不屑去做琐碎小事。张万祥老师并不比别老师聪明，可是他善于从琐碎平凡的小事做起，成就了一生伟大的事业。

他善于积累的精神让我深受感动。张万祥老师购买了20多本相册，他把任教班级的所有合影，再加上每个班级学生的记分册，按照年代归到一起，这样想查找哪一届学生的情况，打开相册，就能回忆起与学生在一起的幸福生活。试想：我们哪一位老师能够如此用心地去珍藏学生的合影和记分册？他从当老师的第一天起就一直记录班主任工作笔记，写教育案例，摘抄教育理论，撰写教学论文，到退休时已经积累了70余本，成为一生中宝贵的精神财富。

他的班主任工作智慧让我收获很大。他善于思考，善于调动各方面的积极性，创造性地做好班主任工作。他曾经把班级内所有学生的名字嵌入一首朗朗上口的散文诗中，受到学生和家长们的欢迎；他曾经不顾学校领导的反对，带领学生们走出学校，走向大自然，拓宽知识视野；他曾经多次精心策划了冬季友谊长跑活动，既锻炼了身体，又增强了班级友情。他将这些创新性的做法及时总结出来，才有了他成名作的《班主任工作创新艺术100招》。他边工作边思考边总结，一篇篇的文章发表在全国知名报刊中，一部部教育著作受到了青年教师的欢迎。

三、甘为人梯，甘于奉献

张万祥老师有一颗乐于助人的爱心。特别是在他退休之后，加入了朱永新和李镇西的“新教育网站”，他从最初的网络应用技术学起，一步步成长为“网络达人”，并于2004年2月开始在“新教育”网站招募全国的青年班主任学员。

自最初指导全国的13名徒弟开始，他把全部的爱心与精力用在帮助青年教师成长上，他们定期组织活动，定时进行网络研讨，张老师为每个人量身定做成长路径，鼓励他们的一点点进步，为他们发表文章和出版专著搭建平台……这样4年之后，他的研究群里有来自全国的精兵强将56人，朱永新教授主编的《中国著名班主任德育思想录》的17名班主任中，他们师徒有7人入选。

可能你并不知道，这样一位77岁的老人，已经多年患有严重的哮喘病和糖尿病，2010年因患严重的肺大泡后，在天津市胸科医院做了5个多小时的手术后，才脱离了生命危险。他曾多次写信告别班主任研究的舞台，可是责任和使命又让他回到了电脑前……2018年10月19日至21日，全国首届张万祥师徒班主任工作艺术高峰论坛在天津成功召开，总算是对他一生的班主任工作成就有了一个全面的总结。

久久回味于张万祥老师书中的教育细节，久久感动于他对后辈的一片大爱之心。此时，张万祥老师那亲切而富有磁性话语又在我耳畔响起——

“我一辈子只从事了一项工作，这项工作有利于修身养性，功德无量，值得倾尽全力去做；这项工作可以实现一位教师的最大生命价值，一辈子只做班主任真好！”