加载中…文字失语症
(2023-07-21 12:00:00)| 分类： 军事与科技 |
2023-07-04 中国青年报
作者：曹林
调查显示，76.5%的感觉自己的语言越来越贫乏【网友集结，离开梗就不会说话】。
表情包、梗、流行语、省略语，未经思考和语言生成，不是你在说话，而是“话”在说你。
文字失语：社交语言匮乏，语塞沉默型社交恐惧。
视频、图像提供“感觉直观性”，也叫“自明性”，可以不需要语言文字【漫画亦如此】。
逻辑、概念、抽象，必须借助文字。
文字的功能：透过“感觉直观”飞跃到“本质直观”，让事物的深层质感经由来文字呈现。
网络用语“太美了”“泰裤辣”(表示“太酷了”)【美哭了，美得令人窒息】，只是感觉直观层面的感慨
高级的美，洞见本质的美，在文字中让人浮想联翩。
麦克卢汉：字母表使我们的大脑与我们天性中更加具象的感知分离
【对具象的感知能力，依赖具体事物。文字让人摆脱了这种依赖，与具体的事物形成“间离”，产生在“间离”中的思考】。
比如，狮子的力量形象直观，细菌、病毒呢？不能都借助显微镜，必须调用抽象能力。
语言文字间接的描述“形象”，黑格尔：“语言在唤起一种具体图景时，并非用感官去感知一种眼前外在事物，而永远是在心领神会”。
“心领神会”训练的就是心智语法，扩展了表意空间，全面调动感觉和思维系统。
这种“可思化”，让人去思考，让人在思考中参与结论，唤起共通的人性、人情，凝固更深刻的记忆。
看短视频时，思考强度相对降低。阅读与思考密不可分，文字的理解就是通过抽象的能指来理解其后的所指，把握文字的复杂意义，不断在头脑中转换成特定的意义。
读书是从容、双向的和可以反复的，而视频则是单向的、不可逆的、不可停顿的。默读的孤独性和理性思考，有助于建构“理性自主的自我”，让思维在默读和静观中保持文字生成的活性。
语言和文字是思考生成的，文字又促进着可思。文字失语症，失语的不只是文字，更是用概念和逻辑进行深层思考的能力。
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