人生的美学

探求知识是为了人生更圆满。

艺术或审美与宗教一样，可提升修养、境界。

使人善于欣赏别人，欣赏自己，欣赏人生中的一切美好。

例如蓝天白云。这种悠闲的感觉，在现在的大学生中日渐稀薄。

重商主义使教育的技术培训色彩渐浓，大学成了职业培训场。

美学对解决人生问题有特殊作用，是人文学科，如为功利，很难学下去。

境界提升看似没用，实际对人生影响很大。

缺乏境界、格调的人生，站不高，看不远。一生大多数时候都在浪费时间。

清代张潮用“看月亮”比喻人生的三种境界：窗里看月，庭中望月，台上赏月。

境界越高，创造力越强，越能避开蒙昧的挣扎。

席勒：美学是跟心灵做的游戏，它能解脱束缚，带来自由感。

禅宗：人要做“透网之鳞”【穿过鱼网的鱼】。这样的人极少，多数人都被网住了。

人生就是摆脱束缚的过程【妄见、功利、社会习惯、陈词滥调，都束缚人】。

孔子让学生们讲自己的人生情志，曾点说：“暮春者，春服既成，童子五六人，冠者六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”【春夏之交，春耕完毕。我和五六个成年人，六七个少年，到沂水里游泳，在舞雩台上吹风，唱着歌回家】。

孔子喜欢曾点去除束缚，与大自然融为一体的人生境界。

天人共生、人天同语的格调，不是善恶、真假问题，而是美丑问题，需要审美境界。

美学的根本，是给人带来自由精神、大自在。