加载中…家庭作业为什么成了“家长作业”
(2014-10-17 09:22:27)
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育儿家庭作业小学三年级检查作业 |
分类： 7-10岁橙长录 |
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家庭作业为什么成了“家长作业”
个人以为，在初入小学上一年级的时候，每天辅导孩子做作业，还是有必要的。这一阶段需要家长的陪伴让孩子养成放学回家后完成作业的好习惯，包括要及时提醒书写习惯等，特别是时间观念很重要的，不能太拖拉。
2014年10月17日，星期四，天气，晴。下午放学回家，乐乐拿出启东黄冈作业本埋怨我，“妈妈，你昨天检查的作业还是有错的呀？”
很明显的，她觉得还有错完全是因为妈妈没检查出来。我一听就来气了，“错也是你做错的呀，你怎么能这么怨妈妈呢？”乐乐听到我的语气不对，也不再说什么了。
昨天的作业是万以内的加减法，列竖式计算，乐乐常常会因为粗心做错题，也不是不会，可就是老是出错。本来检查的时候就已经给她指出了一道错题（给她指出了错题的大范围，而没有直接指出错题，乐乐还是很快就发现错题了），她已经改正了。还有错的那道可能我也是比较大意没检查出来。
昨天的作业本是数学老师特别强调需要家长检查后签字的，之前我就跟乐乐说过，我只负责签字，你自己检查！乐乐不乐意了，说老师要求家长检查后然后签字的，不然就不行！这个乖乖学生一向奉老师的旨意为“圣旨”的，老师说什么就是什么，不敢有半点忤逆。所以，没办法，老师让咱怎么做就得怎么做呀。
我以为，家庭作业只是对课堂所学知识的巩固，按理说学习知识90%以上时间是在学校进行的，在放学时间留部分作业在家里完成也无可厚非，可是为什么家长检查作业成为必须的！我怎么觉得，老师布置的家庭作业基本上变相的成为了“家长作业”。
在乐乐同学一、二年级的时候，我可是100%检查作业的家长，有时甚至孩子将作业本收进书包后表示，今天的作业不用家长检查时，我都会拿来再检查一次。久而久之，乐乐同学被我养成了这种习惯，妈妈是“火眼金晴”，检查过的作业就没有问题。
可就在前不久，我发现，就因为这样，我把自己搞得比乐乐同学还要紧张她的家庭作业，我不希望看到她的家庭作业出错，可是，我翻看她在课堂上做的作业，几乎篇篇都有这样那样的小错误。可是被我认真检查过的家庭作业却鲜少有错误出现，这样是不是就形成一种假象，给孩子自己和老师的一种假象，学得不错哦！可事实却不是如此啊！
所以咯，今年上三年级了，我决定将自己从乐乐家庭作业里解放出来，也希望她能自己尽快养成做完作业自己检查的好习惯。
当乐乐同学跟我说，“妈妈，我作业写完了，你检查下吧。”
我的回答变成了，“你自己检查后把书包收好就行了~~”
乐乐有时候会不情愿，我也只回答她，写作业是你自己的事情，自己做完就要自己负责检查啊，我不停的给她灌输这种观念，不管她是不是接受，我就反复的跟她念——读书、写作业就是你自己的事情！
起初，家长的责任只是负责提醒孩子孩子放学以后要按时的完成家庭作业，后来，慢慢地孩子的家庭作业需要家长监督、陪伴，辅导、检查，进而成为家长在孩子放学后的一项重大任务，几乎成为了“家长作业”。
试想，多少家长是有能力、有精力和时间仔细地检查孩子的家庭作业呢。可老师才不管呢，学生不好好完成家庭作业，家长不好好检查家庭作业，影响了学生的成绩，家长和学生是结果的承担者。成绩好坏与否，一在学生，一在家长，负责授业解惑的老师呢，难道说只是布置作业的人么？让家长仔细检查完后上交的家庭作业，老师批改起来势必轻松很多，可是不能及时发现学生学习过程中存在的问题，对老师的教学和学生的学习不也是个问题么？
我家乐乐同学现在小学三年级，语文、数学和英语三门功课目前的作业，我还有能力帮忙检查，可那也是要时间和精力的，还有就是要有足够的耐心和强大的内心。
低年级的语文作业通常是最多的，无非就是抄写生、字、词，还有为孩子报听写。检查作业时尤其需要注意孩子是不是写了错别字，及时纠正了她就不会一错再错了。
乐乐同学已经三年级了，作为家长我开始学着放手，不再紧盯着她的家庭作业了。有错误也需要她自己承担错误的后果，她才能知道自己检查作业的重要性，她才能知道做作业粗心大意坏处。
对于老师特别要求需要家长检查后签字的家庭作业，我也得积极配合，不过，那也是乐乐同学自己认真检查后才进行的事情。现在，乐乐同学写完作业后，不再喊我帮她检查作业了。
每天看她写完作业收书包的时候，我还是会忍不住跟她说，作业都仔细检查过了么？乐乐常常会没有好语气回我，“”检查过了，不信你自己来检查呗。”我还真有时候，会趁她不注意的时偷偷的翻一翻她的作业http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6710EN00SIGG.gif
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