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王步高《诗词格律与写作》第二讲(下)

(2017-05-18 12:05:51)
标签:

诗词

格律

入声辨别

王步高

公开课

分类: 诗词知识

东南大学王步高教授《诗词格律与写作》视频公开课

第二讲:四声、入声辨别(下)

[介绍两种辨别入声字的方法]

第一种,用拼音的方法,就是我下面列举的这些:

PPT

从现代汉语拼音辨入声字

1、声母 bdgjzhz与全部韵母相拼阳平声字

2fa  fo 的全声调字均为古声;

3dtnlzcs 全声调 (实际只有阳平、去声有字)均为古声字:

4、卷舌音声母 zh ch sh r 拼 –uo 全声调字(实际无上声)均为古声字

像声母 bdgjzhz与全部韵母相拼的阳平声字,古代都是入声字。fa  fo 的全声调字均为古入声。当然没有几个字,总共也没有几个字。第三第四,这里举出七个,我们分别举了一些例子。

PPT

从现代汉语拼音辨入声字

5b p m d t n l 拼–ie全声调(“爹”除外)字均为古

6、全声母(实际只有n l j q x )-ue 全声调字(除瘸、靴外)均为古声字;

7g h z 拼–ei 全声调(实际无去声)字,均为声字;

这样的拼音,能通过汉语的拼音做七种归类来分别辨别古代的入声字。我们各举一些例子。

像第一种,声母 bdg,像这些与全部韵母相拼的阳平声字。大家注意,还要是阳平字。像八(捌、跋、拔、魃),第一个都读成ba,第二个读博、拨、伯、薄、剥、搏、柏、勃都读bo,第三是bo渤海的bo等等。还有像诗人王勃的勃,都是入声字。用这种拼音的方法能很好地辨别许多入声字。

PPT

八、捌、跋、拔、魃、

博、拨、伯、薄、剥、搏、柏、勃

泊、驳、膊、卜、钵、[此字看不清]、铂、帛

渤、舶、箔

孛、[此字看不清] 、鹁、饽

这个也是:

PPT

必、笔、壁、逼、毕、碧、鼻、璧、臂、弼、

匕、荜、篦、蓖、跸、辟、薜、襞、愎、

茡、嬖、瓿、不;

百、白、柏、伯、栢、佰;

北、悖、孛、邶、额;

雹、薄、剥、

别、憋、鳖、瘪、蹩、莂、彆、蟞、咇

入声字,总量来说,在平上去入四声中,入声字较少。大概只有其他四声当中的一半稍多一点。归韵部也是这样。像入声在《广韵》里只有34个韵部,像去声就有六十来个韵部了。平声也都有这个五六十个韵部。而入声就只有三十四个韵部。相比较,当然各种韵部的字数多少不完全相等。像这些,都是这样。

像由d组成的:

PPT

d

达、搭、答、嗒、哒、妲、怛、鞑、耷、笪、的;

得、德;

滴、迪、荻、敌、笛、狄、嘀、涤、嫡、籴;

独、读、度、督、毒、笃、犊、渎、牍、黩、椟、牍[此字重出]

夺、铎、掇、咄、裰、踱;

像发达的达,搭配的搭,回答的答,滴滴嗒嗒的嗒,这些都是入声字。像得到的得,道德的德,这些都是入声。像滴、迪,有些字还是很常见的。

PPT

g

各、格、葛、革、割、隔、阁、咯、搁

铬、鸽、镉、嗝、硌、胳、膈、疙、

硌、疙[此二字重出 ]、鬲、圪、塥、骼、滆、閤;

谷、骨、毂、鹄、轱、梏、牿、盬;

给、刮、括、贾;

国、郭、掴、蝈、帼、聒、国[此字重出 ]

ge组成的,革命的革,分割的割,也都是入声字,而现在都把这些字都是读成阳平声。

PPT

J

及、即、级、集、极、急、击、吉、

积、疾、激、迹、籍、辑、寂、脊、戟、

藉、绩、汲、棘、髻、唧、偈、嫉、鲫、

亟、缉、蕺、咭、戢、殛、戢[此字重出]、笈、楫、

[此字重出]、佶、诘、癠、圾、嵴、蒺、

岌;

这里,包括书籍的籍,痕迹的迹,激动的激、疾病的疾,都是入声字。

zh

咋、砸、杂、扎、闸、乍、札、

匝、轧、咂、铡、柞、蚱;

这、者、则、着、折、责、择、浙、仄、泽、

哲、辙、啧、褶、辄、蛰、蜇、谪、

[此字重出]、摺、啧[此字第三次出现] 、柘、颐、咋、磔、摺 [此字重出

帻、箦、侧、螫;

足、竹、祝、族、逐、筑、卒、烛、嘱、

瞩、镞、躅、术、属、劚、崒;

只、职、殖、殖[此字重出]、汁、值、直、质、执、植、

织、置、侄、渍、挚、跖、枳、咫、贽、挚[此字重出]

栉、咫[此字重出]、轵、蛭、窒、鸷、识、铁、滓、踬、寘;

z

摘、宅、窄、翟、择、咋

这里也是这样。用这个办法,如果汉语拼音基础很好的同学,很容易通过这个办法,再对照我这个课件,很容易把古代的入声字一一辨别。

PPT

2fa  fo 全声调字均为古声。

fa:发、法、乏、伐、罚、阀、

筏、珐、垡、砝、髪、發、发 [此字重出] 

fo:佛、梻、坲

像那个fa,发展的发,办法的法,头发的发,责罚的罚、军阀的阀、讨伐的伐、贫乏的乏,这些都是古入声。fo很少,严格讲,就是一个念佛的佛。这个字是古入声字。

第三个就是dt等拼e的全声调。但是实际上只有阳平、去声有字。这些字也都是古入声字。像“的、得、地、德、锝、底、惪”这些等等。我们就举这三个,后面的可以看一看。我们都做了比较细的工作,把这些字归并出来。

PPT

4、卷舌音声母 zh ch sh r 拼 –uo 全声调字(实际无上声)均为古声字

zh:做、作、着、捉、卓、桌、昨、浊、

拙、浊[此字重出]、灼、啄、酌、琢、祚、濯、焯、

镯、斫、擢、倬、凿、茁、酢、怍、

柞、阼、涿、浞、笮、诼、足;

ch:撮、绰、戳、啜、踔、辍、龊、娖;

sh:说、索、缩、硕、嗦、朔、烁、铄、槊、

嗍、搠、妁、蒴、溹、鎙;

r:若、弱、偌、箬、爇、婼、渃、蒻、

鄀、鰙、篛、渃[此字重出]、鶸、蒻[此字重出]、鰯、嵶;

还有一些卷舌音声母 zh ch sh r 相拼的,跟–uo 相拼的,也都是入声字,也有很多。这样的字像“做、作、着、捉、卓、桌子的桌、昨天的昨、浑浊的浊、笨拙的拙、烧灼的灼、啄木鸟的啄、酌酒的酌”,等等,像这样一些字,也都是古入声字。

第五点是bp等,拼–ie的全声调,除了爹爹的爹这个除外,均为古入声字。这些字也有许多是常见的。像憋闷的憋、老鳖的鳖、干瘪的瘪、蹩脚的蹩等等。这些也都是古入声字。

PPT

5b p m d t n l 拼–ie全声调(“爹”除外)字均为古声。

b:别、憋、鳖、瘪、蹩、莂、蟞、咇、彆、

p:撇、瞥;

m:灭、蔑、篾;

d:跌、碟、蝶、叠、迭、迭[此字重出]、谍、

牒、喋、耋、的、堞、鲽、褋、垤;

 [按:tnl分别拼–ie的汉字太小,又闪得快,看不清]

第六,全声母实际上只有这样几个字母。拼-ue 的全声调字,除掉瘸和靴之外,也都是古入声字。这里涉及不是很多。[按:相关的PPT】的内容一闪而过,看不清]

第七种,就是g等拼–ei的全声调字,均是入声字。这个字没有几个。

PPT

7g h z 拼–ei 全声调 (际无去声)字,均为声字;

g:给;

h:黑、嘿、嗨、潶、嬒;

z:贼、这、鲫、鰂

另外,也指出,以-n-ng收尾的都不是入声字,这就好办得多。有许多zcs-i的全声调字,都不是入声字,这几个都是指出,只要是这几种情况,古代一定不是入声字。这也可以排除了很多。

PPT

另注:

凡以-n-ng收尾均非声字;

zcs-i d全声调字均非声字

凡以-er收尾均非声字

凡以-uai-uai[按:此音节重出]收尾全声调字皆非声字

前面七个方面,指出了是这些的情况就是入声字;后面的也指出,凡是这几种情况的,就一定不是入声字。也能帮助我们。这是从汉语拼音方面来辨别入声。

下面我们来介绍一种经验公式似的,从形声字的声旁来辨别入声字。

PPT

从形声字声旁辨别入声字

同学们注意,形声字,就是涉及到汉语史上所说的六书。我国的汉字,有一部分是象形字,有一部分是形声字。形声字它有两部分组成,一部分是形,一部分是声。形声字,形是表示它的内容的,表示这个字的性质;声,表示这个字的发音。凡是形声字,我们又根据它的声旁,来辨别它是不是入声字。如果它的声旁是入声,那么由这个声旁形成的许多字都是入声字。

比如,由这个白颜色的白[按:王教授用不同的读音念这两个“白”字],我这个“白颜色”是用普通话念,“白”就是用江南方言念,这个“白”字读入声。由这个字组成的所有形声字,基本上都是入声字。你看,一举举了三十几个。这样做有个什么好处?记住了一个,就记住了一大串。这个“白”字,你看,上面加一横,变成一百两百的“百”,也是入声。加上“木”旁,变成松柏树的“柏”,也是入声。加上单人旁,伯伯叔叔的“伯”,也是入声。等等。加上一个、加上,加上一个鬼字偏旁,加上一个王字偏旁、米字偏旁等等,变来变去,它还是读入声,古代还是入声字。当然这里也有一些字是很冷僻的。实际上是没有用的价值。像立旁的一竡的“竡”这样的字,我们基本上是用不到的。

PPT

1.百、、柏、伯、佰、栢、粨、竡、迫、泊、

魄、珀、粕、洦、湐、敀、岶、砶、箔、铂、帛、

舶、铂[此字重出]、鲌、萡、狛;怕、帕、葩[按:“葩”在平水韵中属下平六麻]、苩、袙、皅;

竡;陌、貊、銆、絔、帞、袹、劰、蛨

像这一个,第二个,犮,拔萝卜的拔的半个,加上足字旁,加上鬼字偏旁,加上草字头,加上月字旁,加上土旁,加上火旁,加上很多,都是读入声。

PPT

2.拔、跋、魃、茇、鲅、、胈、坺、炦、鼥;

3.壁、璧、、薜、襞、嬖、繴、躄、

劈、癖、僻、噼、霹、甓、擗;

4、朴、扑、仆、圤、穙、穙[此字重出]、噗、璞、濮、蹼、

镤、纀、穙[此字第三次出现]、樸、撲、僕、襆、襆[此字重出]、贌、獛、镤[左偏旁为“金”]

瞨;

像第三个,辟,本来是开天辟地的“辟”,加上土字底,加上玉字底,加上草字头,加上衣字底,加上女字底,等等,也都是读入声。这样的例子,底下也可以加个刀字,也是一串。

第四个,像“卜”,这个卜就是占卜的“卜”,加上木旁,加上扌,加上亻,加上斜土旁,等等,这些也都是。因为这个“卜”,它在繁体字里写成这个“菐”,凡是有这样组成的,也都是读入声。我下面就不一一都说了。

PPT

5、抹、沫、茉、秣、靺、眜、枺、粖、昩、皌;

6、沐、莯、霂、炑、蚞、狇;

7.读、牍、犊、椟、黩、渎、讟、殰、贕、

韥、凟、嬻、匵、韇、豄、皾、鑟、瓄;赎、续;

8、钼、苜、睦

9、搭、嗒、瘩、褡、匒、鎝

这里像“木”,像树木的“木”,大家注意,第六个字要特别强调一下,我们这里讲的是形声字。形声字,只有“木”字作声旁的时候,它构成的这些字才是入声字。因为“木”这样的字很容易做形旁,像“树木”的“木”,“树”,它也有“木”,它“木”字作为形旁,而不作为声旁,它就不是读入声。因为作形旁的这样的情况太多太多了。像树林的“林”,根本就不是,它这里就不是,木字就不做声旁。它不是。有的不是形声字。就是是形声字,它是做形旁用的,形旁用的就不是。所以由“木”衍生出来的,这种读入声的字,并不很多。

大家注意,第七组,“读”,它实际上繁体字是“言”旁,加一个卖东西的“卖”。这个比较特殊。它,很多组成的都是入声。但是,单独做声旁的字却不是入声。后面还有几个。像昨天的“昨”,也是这种情况。加了偏旁都是入声,不加偏旁的那个“乍”,乍寒乍暖的那个“乍”,却不是入声,却不是入声。

有几个要特别注意,第八个,像“目”,不是很多。这个“答”,跟这个“答”组成的也不是很多。

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10.滴、敌、嘀、嫡、镝、敵

11.节、節、疖、癤、莭、蠞、蝍、幯;、唧、鲫、喞、栉;

12.戢、辑、缉、楫、蕺、鍓、輯、湒、偮、檝、箿;

13.捷、婕、睫、崨、偼、脻、誱、蓵、踕;

14、级、极、汲、笈、圾、芨、岌、伋、忣、岋、彶;

像这个“滴”、敌人的“敌”,是这样的。繁体就这个“敵”了[指繁体的敌字]。节,节目的“节”,莭,都是繁体。这个还多一些。像这个“即”,也有这个,像十二这个戢、辑,都是这样。这样的我举了五十多组。如果同学们把其中的关键字掌握住,又同时一下子推开,就能够帮你记住大量的入声字。

[1520中的字太小看不清。2126未显示]

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27、哫、促、蹙、趗、珿、踀、蹵、浞、捉、鋜、齪、娖;

28.失、迭、跌、瓞、昳、詄、胅、眣、髟[右旁为“失”]、苵

29.碟、蝶、褋、牒、谍、鲽、堞、喋、蹀、殜、諜、幉、牃、艓、幉[此字重出]

30、殖、值、置、植、寘、埴、稙、犆、徝、禃;

31、谟、摸、膜、漠、寞、貘、嫫、镆、瘼、瞙、糢;

32、熄、媳、螅、鎴、瘜、鄎;

这里我们组了,你看,像许多字,像这个“足”字,就很常见的。由“足”字组成的就不少。像这个“失”字,失去的“失”,组成的也就不少。像“直”也不少,“莫”也不少,“息”也不少。

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33、述、沭、秫、朮、鉥、蒁、怸、絉、鶐;

34、淑、菽、椒;

35.塑、溯、愬、遡、、嗍、鎙、蒴

36、禄、碌、绿、渌、逯、绿[此字重出] 、錄、箓、祿、椂、粶、菉、騄、籙、睩、琭、醁、趢、淥;

37.卓、倬、焯、晫、啅、晫[此字重出]、琸、趠、窧、鵫;

像这些,有的很好记的。

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38、憋、鳖、蟞、彆、蹩、鼈;

39、咧、烈、裂、冽、峢、洌、趔、洌[此字重出]、姴、挒、騖[上部“敄”字改“列”字]、颲、劽、蛚、烮、鮤、劽[此字重出] 、茢;

40、掴、帼、囯、腘、啯、蝈、囯[此字重出]

41、唂、硲、逧;俗、浴、欲、峪、鹆、慾、鋊;郤、绤、豀;

这样,我们前后举了有五十组。

PPT

42、嘱、钃、欘、灟、蠾、孎、爥;

43.噶、褐、、鞨、鹖、鶡、餲、齃;

43[此序号重出] .则、則、侧、厠、崱;

44.弗、拂、氟、佛、绋、砩、怫、艴、茀、彿、咈、刜、岪、笰、髴、绋、炥、柫、鮄、鉘;

像这个“弗”字,构成的字就相当的多。

PPT

45.速、、涑、蔌、簌、漱、觫、餗、綀、鋉、趚、踈、殐;

46、浙、哲、蜇、晢、悊、埑、晣;

47、啧、箦、帻、赜、蔶、皟、嫧、謮、樍、歵、瞔;

48.择、泽、澤、擇、礋、䕪[“澤”改为“擇”]、襗;

49、汐、矽、穸、釸;

50.立、泣、粒、笠、莅、涖;

速。举了五十组。

但是,同学们千万注意,利用谐声偏旁或者是记形声字当中的古入声字,并不是绝对可靠的。我前面讲到,它只是一种经验公式。因为声符相同的字,在中古并不一定属于同一个韵部。

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利用谐声偏旁记中古声字,并对可靠。因为声符相同字,在中古并不一定属于同韵部。例如:“”等字均为部,但它们声符“”却在去声卦部,而“”等字有在部。所以,利用偏旁类推时要外注意些例外情况。

[按:“卖”字用蓝色字,应是入声]

如,“”以从“声的字“”等字都是声字,但是“避”字却不声字。

再如“亿)、)、”等字是声字,而“意”字却不是入声字

等字是入声字,但是“乍”声字;

”是声字,而“榨”声字。

些例外情况都是我们认真注意

例如这个读,阅读的读,牛犊的犊,买椟还珠的椟,等等,都是入声的屋部,但它们的声符“卖”却在去声卦部,而“续、赎”等字有在入声沃部。但是,前面房屋的屋部这个倒问题不大。都是入声字。利用偏旁类推时要格外注意一些例外的情况。像这里的“卖”就不是入声。例如,复辟的“辟”,以及由“辟”得出的这些字(壁、薛、璧、劈、霹、癖),都是入声字,而躲避的“避”却不是入声字。像这个“亿”,这些忆、臆、噫、薏”字都是入声字,当然做声旁都是入声字,但是“意”本身这个字却不是入声字。像昨天的“昨”,这样组的“作、炸、蚱”都是入声字,但是,乍寒乍暖的“乍”字却不是入声字。榨油的“榨”字也不是入声字。哎,有个别例外。这些例外情况是要加以认真注意的。

另外,可以用背诵一些押入声的诗歌来记忆入声字。

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背诵押入声韵诗歌来记忆入声字

种颇有兴味方法。如杜甫《北征》、《自京赴奉先县咏怀五字》、《哀江头》,李白的《大车扬飞尘》,柳宗元的《渔翁》(渔翁夜傍西岩宿)、《江》等,都是押入声韵

像那个柳宗元的《渔翁》,“渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。哎,那个都是押的入声韵。像他的《江雪》,那个押的都是入声韵。还有几个是长篇,如杜甫的《北征》、《自京赴奉先县咏怀五百字》、《哀江头》等等,这些长篇全都是一韵到底,全部都是押入声。这一点也是今年我备这门课的时候才发现的。竟然《北征》、《哀江头》和《自京赴奉先县咏怀五百字》。《北征》是杜甫诗里最长的篇章。《自京赴奉先县咏怀五百字》也是长篇,其中就有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,“骨”字就是入声字。像这些,也可以帮助我们记忆些像背岳飞的《满江红》,像背苏东坡的《念妈娇·赤壁怀古》,押的全是入声韵。

现在我们要强调的,尤其是家在北方的,你的方言里没有入声的同学,一定通过本学期上这门课,课堂上我们用蓝字标出的都是入声字,这个,有时标得不完整,也不排除极个别地方有标错的,但是多半是漏掉的情况比较多。有好多入声字我没有全标出来,因为备课的时修,一遍并不能全部标清,有的时候再看一遍还漏掉了。特别是新补进去的一些课件,查了一遍,像我年年用的那个课件,我一次一次地用,一次次的用,那漏掉的情况就很少了。像今年刚刚加进去的一些内容,一下子标,有的就有漏的。

现在,我们做了一个工作,把归入平声字的入声字标出来。

PPT

归入平声的常用入声字   255

同学们要问,为什么你光把归入平声字的入声字找出来?大家注意,归入上声和去声的问题不大,它仍然是仄声,在分平仄的时候,并没有问题。但是,它归入平声,归入阴平、阳平的,必须找出来,这样一些常用字。冷僻字我们也不用考虑。就一些常用字我们分了255个,按照现在入声的韵部来标注。

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1.屋  屋、竹、福、幅、服、熟、族、菊、轴、逐、伏、读、犊、粥、哭、斛、仆、叔、淑、独、秃、孰;

2.沃  俗、足、曲、烛、毒、督、赎;

3.觉  觉、角、捉、卓、琢、剥、駁、雹、浊、擢、学、镯

[以下未展示]

这样的一些字,再通过我们平常用刚才记部首的办法,用拼音的办法,以及平常上课看蓝体字的入声字的办法,这几种办法用过之后,你不记得的,又归入平声的字,实际很少了。你最后,做一个工作,把这255个对照去看一下。等这个学期结束的时候,你还没有掌握的,你就用死记的办法再记一下。至少,常用字,又归入平声的,你就没有问题了。实际上就不影响你写诗的时候,辨别平仄就没有问题。只有一条,你如果要写押入声韵的词牌,那么,你还得费劲,你一定要把这个词谱,把那个什么韵书,摊在桌上,一一地去核对一下。其实,这是对我们南方同学,初学的时候,还是要经常对照韵书的。你有的时候,跨韵部也是经常有的事情,所以,也都注意,尽管辨别入声,南方同学有他得天独厚的优越条件。

这里,又分了255个,有一些还不是最常见的。但是,总的来讲,比较常见。这样,按照笔划又分了一下,再分了一下。

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一画:一

二画:七八十

三画:兀孑勺习夕

四画:仆日什及

五画: 扑出发札失石节白汁匝

六画:竹伏戍伐达杂夹杀夺舌诀决约芍则合宅执吃汐

七画: 秃足卒局角驳别折灼伯狄即吸劫匣

八画:叔竺卓帛国学实直责诘佛屈拔刮拉侠狎押胁杰迭择拍迪析极刷

九画:觉(觉悟)急罚

十画:逐读哭烛席敌疾积脊捉剥哲捏酌格核贼鸭

十一画:族渎孰斛淑啄脱掇郭鸽舶职笛袭悉接谍捷辄掐掘

十二画:菊犊赎幅粥琢厥揭渤割葛筏跋滑猾跌凿博晰棘植殖集逼湿黑答插颊

十三画:福牍辐督雹厥[此字已见十二画处。应以十二画为是]歇搏窟锡颐楫睫隔谪叠塌

十四画:漆竭截牒碣摘察辖嫡蜥

十五画:熟蝠膝瘠骼德蝶瞎额

十六画:橘辙薛薄缴激

十七画:擢蟋檄

[无十八画例字]

十九画:蹶

二十画:籍黩嚼

最后,再给大家回忆一下,看四声对应的例字表:

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四声对应例字表

东懂冻   工拱共  奉捧俸

通统痛   鱼语御  书署恕

鸡几季   卢鲁路  溪起气

文吻问   根梗艮  萧小笑

像“东懂冻笃”,大家可以这样来画[讲课人用右手食指示意]“东” [右手食指在胸前由左至右沿水平方向画横线],“懂”[手指由下往上画微曲线],“冻”[手指由上往下画斜线],“笃”[手指突然向前用力一伸]。“笃”非常短促。你从我这个手势[讲课人再演示一次],这个就看出来它声音的高低、升降和长短的不同。这一类的汉字有高低、升降、长短的不同,它归入四声之后,它就很容易产生一种音乐的美。

今天我们这节课就讲到这里。下节课,我们讲平仄和律句。

好,谢谢大家!

 录自 http://open.163.com/movie/2014/1/4/M/M9IJH8P3G_M9IJT1D4M.html

【说明】 由邓旺林记录、整理

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