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  小S是一个厚道的孩子，有了问题总是找自己的不足，虽然下次可能还犯错误，但是他不埋怨别人，心里很阳光。

  有一篇日记很有代表性：“28日，星期三 阴有小雨  今天上课时我的铅笔盒掉了，刘老师不管三七二十一就把我的铅笔盒踢出去了。下了课我出去一看我的铅笔盒丢了。中午我怕妈妈打我，就说是出去玩的时候丢的。下午妈妈知道是刘老师踢出去了，然后丢了。看见了就对我说：“你今天撒了谎，不能看电视了，还说以后别撒谎。” ”虽然最后的引号用得不对，但还是很通顺的。也没有表示对老师和妈妈的不满。

  其实事情是这样的。老师为了看着多动的小S，把他安排在第一排靠门口的地方，小S上课不老实，铅笔盒啪的一声掉到水泥地上，把正在讲课的老师吓了一跳，老师估计已经忍无可忍，一脚把他的铅笔盒踢到了教室外边，后来就没有了。小Ｓ娘对老师的做法很有意见，首先孩子铅笔盒掉了不是什么大事，却不让孩子拣，还给给踢出门去，后来丢了，完全是老师的责任。小S娘是敢怒不敢言，丢了就只有花钱再买。谁让咱们孩子讨厌呢。还只能教育孩子别淘气。自此，小S娘就只给小S买软的塑料铅笔盒，这样掉地上没声音，一直到上大学都如此。可孩子言谈话语中没有没有一点对老师不满。而孩子怕挨打，不敢告诉妈妈，妈妈却还罚孩子不能看电视。幸亏小S心理健全，不然造成的伤害就大了。小S娘想起来也觉得教育方法有点问题，可是有什么办法，总不能跟孩子说这完全是老师的错吧，如果让孩子和老师产生对立情绪以后的日子就会更难过了。

  日记里边也涉及了很多科普方面的内容。

  19日 星期四雨转晴今天上午李老师在黑板上花了三个壶，3个壶分别写了1、2、3，让我们说哪个壶能用，为什么？三个壶见下图：（下边画了三个图：一号壶壶嘴和壶盖一边高，二号壶壶嘴高过壶盖，三号壶壶嘴低于壶盖。）我说只有1号壶能用。为什么？（下边又画了三个壶，用红水笔涂上了水的位置：三个壶的水面都到壶盖的高度）第一个壶正好能倒出来。第二个壶的壶盖还没等水倒出来，就掉了。第三个壶如果装满水，水就会喷出来。

图画的很有意思。道理也说得明白。

22日 星期日 晴间多云  今天是第20个“世界地球日”。世界地球日就是从1970年4月22日那天成千上万的美国人，包括中小学生，举着受污染的地球模型集会游行，要求保护环境。从那以后，各国成立了许多环境保护组织。我们应该保护环境才对。

   这篇日记是小S看了他娘给他买的一本书“历史上的365”写的。这是一本写每一天在历史上发生过什么大事的一本书，小S特表爱看，也能记住。

  小S的知识面很宽，关心的事也是多方面的。看书的好习惯占去了他淘气的时间，也扩充了他的知识面，才使一个一年级的孩子能写出内容丰富的日记来。