今天，乐乐又去晚了。去晚的原因一方面和起床有关，还和自己没把握好时间有关。

今天起的本来有点晚，我匆匆吃过饭后，告诉她说：“妈妈赶紧去处理自己的事，你抓紧时间吃，吃完了赶紧换衣服，然后我们走。”

就在我忙完自己的，去看她做的怎么样时，才发现她吃饭倒是很快，但吃完后并没换衣服做走前准备，而是自己又去自己的玩具室去扒拉着抹指甲油了。

就这样，我们到学校时已经将近9点钟。为了让她尝试着为自己的行为负责任，我决定让她自己独自去教室面对老师。

她很害怕，不由得哭了起来。我也明白她的担心：她是怕老师会因此而批评她。或许老师的批评可能仅仅只是一句轻描淡写的：“你又来晚了。”另外，她还有可能觉得当着小朋友的面这样受批评会让自己没面子，自尊心会受伤。

关于这一点，我倒是有实在的案例：

前几天，我回到家已经快七点了，吃过饭，她忽然蹲在地上对我说：“妈妈，我今天拉裤子上了。”

“啊，拉就拉了呗，换换就可以了。”我故意装得不在乎。

“现在还没换呢。”她一看我并没批评她，就进一步给我交待实情。

“那就现在换吧，一会洗洗屁股，换一下就可以了。”我索性让自己彻底平静。

就在给她洗的过程中，我们才看到孩子拉到裤子上的情况有多严重，这么严重的情况孩子竟然都没跟老师说，后来在跟孩子交流的过程中我才知道这事是发生在幼儿园下午起床后。想想至少会有四个小时的时间，况且，在这个时间内她还经历了吃饭、游戏、上课、等待家长来接、被接回家、回到家后又吃饭。。。

奶奶一直在旁边抱怨说老师为什么一下午都没有发现，以及孩子为什么不给老师说。

看着孩子的样子，我没再追问她为什么，而是告诉她说如果再遇到什么事一定要学着跟老师说。她不语，我知道孩子心里一定是有什么难以表达的话，于是帮她说出来说：“是不是怕老师说你呀。”

她点点头。

“怎么会呢，老师就是负责照顾你们的，这是他们的责任。”

她还是不语，我知道这样跟她谈也是没意义的，也许孩子现实中经历的是另外一幅样子：

比如，当告诉老师后，老师会因此而变得很厌烦，甚至是像奶奶的态度一样，去指责她为什么这么大了还做出这种事来。如果是那样的话，当着那么多小朋友的面遭遇这样的尴尬，可想对孩子的自尊心该是多大的伤害。

就算是我们自己家人，又有多少会在此时顾及孩子的内心感受呢？

如果，孩子身边的主要人物对孩子来说是安全的，那么孩子可能早就选择说了吧，谁都知道那种滋味并不好受。

她为什么不在爸爸一接到她时就第一时间告诉爸爸？即便觉得爸爸严厉，至少可以选择告诉奶奶吧？但为什么连奶奶也没说呢？大概她早就料到奶奶会因此指责或是罗嗦她，而这样的指责和罗嗦肯定让她很难堪。那么，她只有最后一线希望了，那就是妈妈。如果当时我采取不是宽容和理解的态度，而是任由自己的不满、烦躁任意宣泄。那么带给孩子的可能不止是这一次的伤害，更有可能是，在再次遭遇这样的事件时，孩子再也找不到一个可以让自己安全讲出来的知心人了。。。

以前，自己在讲课时也多次提到过孩子属于弱势群体，需要我们成人给予更贴心、细腻的关注，以让孩子感觉到自己是安全的，是被爱和被关心的。但似乎是这次经历让我更强烈意识到了我们这样做的重要性。