再续传奇，南乐一中2012年高考喜获骄人战绩

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 报考1149人，一本上线137人，上线率11.92%， 超全省平均5.79个百分点；二本上线390人，

线率33.94%，超全省平均12.3个百分点；三本上线830人，本科上线率达72.24%，超全省平均35.34个百分点

本报讯：6月26号下午5点，刚刚结束繁忙紧张的中招考试，校委会便紧急召开高三年级组全体教师会议，公布高考成绩，总结备考经验。校长郭运生就今年高考取得的骄人战绩向全体高三教师表示祝贺和感谢，勉励大家再接再厉，奋力赶超2002辉煌。业务校长任维东高度称赞“完美，圆满”，考出了南乐一中的实力和水平。高三年级主任田孟恩就本届高三一年来的工作做了精彩发言。

据悉， 今年我校共报考1149人，一本上线137人，上线率11.92%，比我校2011年一本上线率6.3%增长89.52%，比全省平均上线率6.13%高出5.79个百分点；二本上线390人，上线率33.94%，比全省平均上线率21.64%高出12.3个百分点（以上数据不含术科）；三本上线830人，本科上线率达72.24%，比全省平均上线率36.9%高出35.34个百分点。（以上数据只统计应届生，三本上线率含术科）

高三年级组田孟恩主任在发言中，畅谈了一年来工作的经验和感受。他说，一年来，全体高三老师，背负无形的压力，为扭转不利局面，任劳任怨，兢兢业业，努力奋斗。我谨代表年级组向全体老师表示衷心的感谢。

总结一年来的工作，田主任讲了六个方面。

其一，选拔过硬的教师队伍。

往事不堪回首，高二升级考试的现状，从高二升上来的老师心里很清楚。就高二现状而言，无疑挑选一支作风硬朗，业务过硬的教师队伍是所有工作的重中之重。以往挑老师一小时论，这次要以天以周算。万分慎重，非常作难。但绝对是任人唯贤，不任人唯亲。一番深思熟虑，结合领导的意见，对教师队伍进行了大幅度调整，特别是班主任理科留了四个，文科留了一个，其目的就是要完成既定目标，给学校交一份满意的答卷。

其二，量化目标，自我加压。

参照2011年情况，将二本上线人数理科模拟 303名，文科78名。然后以上线人数为指标衡量班级差距，同时辅以参考平均分。以成绩为主要衡量班主任工作的量化指标，将上线人数量化成分数，其中一本积5分，二本积3分，三本积1分，据此高低发放班主任费。

其三，分数细化，自找差距。

高考要的是团体战，五个手指只有连在一起才能发挥作用。为此，今年，初次实施极差表，将每次考试分数按班级拉开。不能让平均分掩盖班级的差距，不能让一个的成绩掩盖另一个班的不足。有功说功，有过说过，功过不能相抵。不批评，不指责，让老师自我差距，弥补不足。

其四，组织学生到衡水参观，为学习增加助推器。

衡水二中确实是个奇迹。让学生亲身去体验，去学习，就能实地触摸其精神内涵。由此，3月初，在班主任的精心组织下，350多名学生浩浩荡荡开进衡水二中。看成绩，学纪律，观宿舍，体氛围，赏激情。衡水二中给学生带来的震撼极大的鼓舞了学生的内在动力，激发了他们的学校激情。至今回想起来，这次优异的高考成绩，这次参观立下了汗马功劳。

其五，加强学生应用应变能力。

一个人要想学会游泳，必须也只有亲自下水才能；一个学生成绩要想提高，必须也只有亲自训练才能。所以，今年这届高三，是历年训练频率最大，力度最强，次数最多的一届。月考、周考、模拟考、三天联考，只有练才能把握实质和内涵，才能掌握其要害，才能真真切切提高能力。

进入三月份后，我们告诫学生必须完成一个身份的转变，即由学生转变为考生，这很关键。二者最大的区别就在于，学生注重的是积累，是输入；考生则是释放，输出。而考试时知识的释放和输入，所以，学生必须要当好考生，要能考，会考。只有能考、会考才能出成绩。

其六，要求面批面改。

对学生面批面改，就是要对上线有望的考生或者尖子生进行个别指导和点拨，这种点拨和指导是全方位的，可以是心里上的，也可以是方法上的，甚至也可以是情感上的，其目的就是帮助他们解决一切阻碍进步发展的问题。

田主任说，一年来有快乐，更有辛酸；有压力，更有动力。一路艰难坎坷，一路欢唱高歌。虽有遗憾，但总算放了心，没有辜负领导和家长的期盼，不求感谢，只求理解。

随后任维东校长讲话指出，天道酬勤，努力到了，成绩有了，功德满了。今年的高考完美、圆满。成绩的背后，诚然有很多原因，但我觉得重要是方向明确，执行坚决。我们注重了一本、二本，三本也提纲挈领般跟着上来了。针对高二升级考试成绩，老师们知耻后勇，奋勇开拓，坚决强化外语和综合科，实践证明，这种做法是正确的。更为重要的是高三年级组一年来的工作措施到位，抓学风，抓动向，抓考纲，抓训练，抓层次，抓学生内动力。 各项工作秩序井然，有条不紊。

校长郭运生充分肯定了年级组的工作， 他说，我校再次创造新辉煌，着实可喜可贺。这些骄人的成绩 ， 是高三全体教师心血、智慧和汗水的结晶，我代表校委会向大家表示衷心的感谢。回首近几年的历程，我校之所以能连年夺冠，我觉得是赢在了心气、赢在了管理、赢在了细节。2008年，在全体教职工文艺晚会上我用《不白活一回》表达了我坚强奋斗的决心；2009年，县委组织部对我突击民意测验，93.7%的满意度更加坚定了我的决心；2010，我以《为了谁？》明志，清晰今后的工作方向 、目标和思路。几年来，我和同事们一道，把教学视为生命，勇挑重任，生命至上，披荆斩棘，所向披靡，一路高歌，学校各项工作年年有思路，件件有方法。2011年，在高考本科上线率连年稳居全市榜首的形式，我带领校委会和全体师生，不为成绩所迷惑，破天荒在全市首次提出“突出一本，强化二本，相对稳定三本上线率”的奋斗目标，并着手制定相关政策和措施，给老师加了压，宽了心，添了劲。心气足了，劲头来了，成绩就有了。不发展没有道理，硬发展也没有道理，在学校硬软件实力逐步雄厚的条件下，我们必须，也坚决超过学校历史上2002的辉煌。全体教师，都要有精神头、有心气，积极主动，加压奋进，让学校的教学质量逐步由量的积累到质的转变。这一年来，高三年级组确实不平坦，在高二升级考试中“全面败北”的情况下，能迅速扭转局面，快速提升，是跟年级组的管理分不开的。狠抓课堂，责任追究，科学训练，激情教育等等，管理抓的科学、有效、规范、到位。