X因热爱旅游及户外运动从贵州师大毕业后成为导游。一导就是12年。  我问，不单调吗？他带着习惯性的微笑说，不会的。 因为那些未被开垦的村寨，永远给他新的激情和心灵震撼。他已经成为他们中的一员了。。。我理解了，谁能说总回家会单调呢？

12年来， 他用自己丰富的知识，将贵州的神奇介绍给外国人 （主要是美国人）。 这些旅游者成了他的宣传员，贵州文化的义务宣传员，每年大约有30个团组由他带队。他的旅游路线是我们在旅游介绍中见不到的，基本上是没有凡人触摸的真正原声态。

他的导游理念是不能破坏当地的传统文化。 文化太脆弱了，一经破坏，是很难恢复的。我找到了知音。 我们也谈到了如何将旅游和文化保护，环境保护平衡。 如何能一举两得，让原生态不受外来冲击，又能让他们的生活有保障。他一脸严肃地说着。共同的忧虑让我们有了许多共同的话题。他说他觉得很庆幸， 因为贵州的落后，得以保存了许多独特的文化。

我思考，这就是旅游的境界，已经不单单是游览大山名川，品尝人间美味的享受，而是文化的震撼，思想的冲击，心灵的净化，和升华。

让我更佩服的是他还建了一个“小”助学基金。这是由他的故事中夹带出来的。

美国16岁游学团，他带他们到一个偏僻苗寨。 因为很少有外人，特别是外国人来，整村人都出动迎接。美国孩子们很感动，也很开心。 他们进入到苗家，学习织布，又到田里学干农活。孩子们感到非常的新鲜，也非常的有趣。下午他们要求到苗家学校，教从没有见过外国人，也没听过英文的孩子们ABC。 美国孩子们被当地孩子的质朴，纯洁，贫穷，不同的文化震撼着，感动着。当他们知道很多孩子们因为贫穷读不起书时，许多美国小孩落泪了。他们当即和当地小孩结成一帮一对子，出钱让被资助者可以上初中，高中。这就是小助学基金的由来。

苗族人用他们的动听的歌，热情的舞表达对美国孩子的感谢。美国孩子在优美的苗族音乐伴奏下，竟兴高采烈跳起了街舞。 篝火四周一片欢笑，X说，那场面是无法用语言去描述，只能用心灵去体验。

他说现在到了旅游淡季，正好让他有时间，整理一下被资助的孩子们的情况，过一，两星期，他就会将他们的学费交到每个孩子的手里。他还特别强调，不能给家长啊，有的家长就将上学的钱变了酒了！！！

他说只是资助了100多个孩子。他还要更努力。需要更多人的帮助。从他平静的语调里我听到了自豪和幸福。

我真的被他感动了，他所做的，是我做过，也是我非常希望持续去做的事情。 我的目标是有机会建立助学基金，让所有想上学的女童实现她们的愿望。。。我看到了榜样，我说我要同他一起去，哪怕我能给每人一支铅笔，那也是我的爱心，也是为他加油，为他鼓劲。