竺旭东印象

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http://www.fhnews.com.cn 3月1日 9:02  来源：奉化日报  　 『字体: 大 中 小』
   2月27日，当记者来到奉化中学见到竺旭东时，他正在学校图书室认真学习大学教材《高等数学》。竺旭东，1990年出生，奉化中学在读高三理科实验班学生，曾获得宁波市中小学生计算机编程竞赛一等奖、全国第12、13届青少年信息学奥林匹克联赛一等奖等，2008年1月获清华大学保送生资格，这也是自1990年后，时隔18年“奉中制造”的首位清华保送生。

平静面 对成绩

    “除了查到结果的当天晚上和几个同学到外面小小庆祝了一下外，还是老样子，不过现在在自学大学的部分教材。”谈起清华保送的话题时，竺旭东说道。

    在竺旭东许多同学看来，面对成绩，竺旭东很平静是有理由的，高中三年来，他参加过大大小小四五十场竞赛，经历了太多荣誉的“洗礼”。但竺旭东有他自己的看法：无论成功或者失败，都要平静面对，更大的成功才会向你招手。

    竺旭东至今最难忘的是2006年备战奥林匹克计算机省队选拔赛的那两个月。每天晚自修结束后，他就回到寝室钻研竞赛课本，直到凌晨两三点钟。周末回去后，就在电脑上练习编程，整整两个月，天天如此。虽然最后未被选中，但他不觉得是件太遗憾的事，毕竟是高手过招，况且自己尽力了，知识也得到了充实，那两个月并没有白辛苦。

“别让结论下得太早”

    在奉化中学的前两年里，竺旭东的成绩一直排在前三甲，但始终没拿过第一。后来因为忙于各种竞赛，他的成绩也始终徘徊在“榜眼”和“探花”间。

    “我不相信别人比我聪明，但我相信别人肯定有胜出的理由。”在高二暑假，竺旭东开始了细致而深入的“寻找”，寻找自己的不足，他甚至找到了类似作文标点符号这样的细节。终于，高三前两次月考，他都名列年级段第一。

    竺旭东认为，很多人成绩不理想时，总是很快得出结论：不够用功，不够聪明等等。而最主要的“问题在哪儿”总是一带而过，读书有些过于形式。他学习的另一大特点是“知其然更要知其所以然”。“一个题目我宁愿自己思考3小时，也不愿花30秒向别人轻松问来答案。”

    竺旭东的班主任戴召平老师也认为，竺旭东不是班级里最聪明的，也算不上最刻苦的，“他找到自己的问题，再辅以合适的方法，这就是关键。”

启蒙教育最关键

    在竺旭东的生命中，他最感谢的就是他的启蒙老师——爸爸妈妈。

    竺旭东出生在溪口董村，很小的时候随父母来到城郊。爸爸做车床工，妈妈没有工作。因为很穷，一家三口不知道在麻厂换租了多少房子，一般吃住都在一间不足20平方米的房里。

    让竺旭东每次想起都要落泪的是，虽然家里如此穷，但那时父母还是东挪西借，把他送进了当时城区一所小学，付出的代价是额外多交几千元的借读费。父母不仅把他送进了城区的小学，更教会了他很多做人的道理。在他的印象中，妈妈从没和人吵过架，虽然没有工作，但妈妈从来不闲着，到周围荒地去种些蔬菜给家人吃，上山去挖野笋、采些野果子贴补家用，或换钱给他买铅笔、书包。而爸爸竺维良从不外出娱乐、辛苦劳作维护一家生计的形象也深深地烙在了他的脑海中。

    妈妈王利苏后来告诉记者，虽然那时家里穷，不过为了孩子的学习，夫妻俩还是动了些脑筋的，如为了不让孩子长时间看电视，每天晚上一到8点就关上电视陪孩子睡觉，“大人都不看了，孩子也就不说什么了。孩子大了后，也不太要我们管了。”

    时至今日，竺旭东坚持认为，从勤劳善良的父母那里学到的东西，将是他人生取之不尽用之不竭的精神财富。