再见老师已是三十年之后。老师虽容颜未老,却因家中孙女忙碌,少了三十载前的巾帼豪迈气势。我亦早非当年不羁少年郎,只有岁月在脸上留满沧桑。
这久别后和老师及幼时伙伴们的小聚让我忆起往事,也想起因为老师而写过的两篇小文章。有从商的同学以为我是为应景而讲,本无所谓文章,为自证我在第二天把两篇小文找出发到前一天才建的小群里。同学们因为我的小文而忆起了老师在我们成长路上的帮助,而同在群里的老师未发一言,我毫不意外——这才是我们的老师,她不会因了附和社会而世俗。
早已过了不惑之年的我本不该再多谈往事,因为如此易惹人厌,也更会让自己加速老去,但老师当年“两字”之教诲我却不怕避嫌而屡屡讲起。文前所提的两篇小文均是谈及此事,而今日又提笔还要再写当年的“两字”。这是对我一生都有影响的两个字。
遥想自己当年正青春年少,不知何原因竟然谋得班长一职,常常自满傲娇。一日班会时数名同学提出批评我的意见,我回复:“你们就是针对我这个班长!”一时间剑拔弩张,一场争吵再所难免。此时在旁静听发言的老师制止了我们的争论,老师单独对我讲:“班长同学,你试着不要再说‘你们’一词,换成‘我们’或‘大家’试试看。”
自此后我再也不说“你们”二字。在港台企业工作的多年中忍不住对下属爆粗口时也是改为:“我们都是猪吗!”不仅自己不讲“你们”,在我到内资集团公司工作的首场演讲中,面对数百名同事我又分享了自己不用“你们”后的收获,我希望同事们能从中得到启发。
对用“你们” 两字的态度上我己经有了“洁癖”
般的感受。曾在一次参加行业全国会议时听某位所谓大师口若悬河的夸夸其谈,大师所讲内容我早已忘记,但大师多次用“你们”来指责数千听众孤陋寡闻让我耿耿于怀。于是我在会后冒失的发短信给大师请他换二字,大师回我一个笑脸,不知道大师是否能自此不再用“你们”。
今天在网课上学习职业经理人课程,又想起往事,想起我的二字之师。仅此二字,老师应受学生敬重。凭此二字,学生会一生受用。
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