不过，话又说回来，过了年龄段的低幼书，也不是一无用处。用得好的话，低幼书也可以大放异彩！
下面就是我最近发现的低幼图画书的几个新用途。
更多用途，正在开发中。

第一，可以送人，送给周围的适龄的小BB看。
不过这个方法对于很多书虫来说，不太合适。与其忍痛咬牙送自己喜欢的书出去，还不如干脆买新的给人家。别说是腾腾已经看过、有许多美好回忆的低幼书，就是 新的，我也不舍得拱手送人，哈哈。

第二，让孩子欣赏图画。内容低幼了点儿，但大师级的绘图，还是有其特色的嘛。有很多书我就是打着这个旗号买回来的，对于嗜书如蜜、来者不 拒的腾腾来说，还是经常欣赏得蛮认真的。

第三，低幼书内容简单、字少，可以做为识字读本，在孩子的独立阅读阶段派上用场。这一点，是腾腾自己develop出来 的，我只不过顺应局势发展，多翻出几本低幼书摆在显眼的位置、好让腾腾无意中看到，自己读一读、乐一乐。

说起识字，是父母们最关心的话题之一。对于腾腾，家里人一直都是顺其自然的态度。我们没有刻意教他认过字，腾腾同学倒是在幼儿园识了不少字。加上从小看图 画书，腾腾对字有天生的好感，知道字是好东西，认了字，就可以不用求人读、自己就可以知道那堆黑蚂蚁讲什么了。四岁之后，他就经常在路上，指着旁边的广告牌、商店名，问我某个字读什么；一个多月前，居然自 己找些字少的书、出声地读起来。或许，认了字再读这些熟悉的书，他有一番另有洞天的感觉。

除了上一篇博文提到的幼幼主题全景透视认知绘本系列、斯凯瑞金色童书这类物品上方标示着单个名词的 科普书，最近腾腾用来做识字读本的还有：

1.我最喜欢的儿歌书（3岁前）

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鲁兵、王晓明那套，巴掌大的4小本。当初买来后读过一阵子，但腾腾的喜爱程度一般。没想到前几天翻出来，他自己兴致勃勃地读上了。当然，还是会读错一些字 的，如果我在旁边，他读到某个不认识的字时还会请教一下。

2.米菲系列

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这种小开本的米菲，我当初收了30本左右。拿给腾腾看的不多，大部分都存在公司了，但一直没舍得送人。我会读单词、我会读更多单词，是腾腾最近挑了自己读的。
当然，这套书，以后还可以作为英文读本，哇哈哈。

3.米米说不（和英）

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因为久闻妞妞的鹿角之大名，和英这套我早早就搬了回来。
上周四的早上，腾腾又赖着不肯起床，我就把米米说不拿出来，
“腾腾，你看这个米米，穿起衣服来多搞笑，和山野小熊差不多呢！”
山野小熊是不不园里的一个故事，每次读来，腾腾总是乐得不行。他特别 喜欢山野小熊穿衣服那一段儿，经常说要学山野小熊那样，“把腿伸进衬衣里去，又把裤衩套在头上”
看这个米米自己穿衣服的情景，真是搞笑啊，腾腾咯咯咯笑得不行，心情也随之好转，顺顺利利穿衣起床了。

周六上午，腾腾起床后在客厅溜达了一圈，看到桌子上摆着的米米说不，随 手拿起自己读了起来。
我在旁边一边做家务，一边竖起耳朵偷听，嗯，基本上都读对了（估计前天刚读过，印象深刻呢）。而且，这小子读得有声有色，比老妈强多了， 除了“不！”读得铿锵有力、语气坚决，还伴有N多的象声词，牛奶洒在桌子上，是“哗”的声音；米米从滑梯上摔下来时，有几个连着的“啊、咚、砰”相伴……

读完了，好像还不过瘾，又找来电击小子，这是他自己从书店买回来的漫 画书，几十页，非常投入地从头读到尾、自始至终一动未动，佩服呀。