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科学启迪智慧 科技创造未来

(2007-12-09 12:29:17)
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校园生活

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分类: 读者热评
科学启迪智慧 科技创造未来
江苏省溧阳市竹箦中心小学六(3)班 张磊

     我叫张磊,来自溧阳市竹箦中心小学六(3)中队,担任少先队大队委员。六年来,在老师、家长的谆谆教诲之下,我从一个不懂事的孩子,成长为一名优秀的少先队员。无论在哪里,我都能够做到以宽容、诚信之心,对待我周围的每一个人;以“五小”公民的要求和标准来衡量自己;以自我锻炼,全面发展来要求自己。
    学习是学生的天职,学习如逆水行舟,不进则退。因此,我在学习上积累了一套适合自己的学习方法,抓紧课上的每分每秒,利用课余的时间,正确处理好知识学习与发展特长的关系,通过我的努力,我的学习成绩一直在班里名列前茅。
    我是校科技小组的骨干成员,从小对科技知识有着浓厚的兴趣。二年级时,我终于加入了校科技小组,从此,我便和科技结下了不解之缘。学校图书馆中科技类书架旁总见到我的身影,书包里存放的都是科技类图书和网上下载来的科技资料,家里的床头柜上整齐地摆放着五十多本科技读物和书籍:《自然百科全书》、《少年发明与创造》、《十万个为什么》……每天晚上睡觉之前,我都会美美地阅读一番,带着科技梦想进入梦香。
      当然,我对科技的兴趣不单单停留在“看”上面,动手实践才是发明创造的关键。四年来,我光参加的校级科技小组就有五、六个之多,可以说,学校所开设的科技小组,全被我参加遍了。在那里,我操作实践;在那里,我尽情体验;在那里,我成就梦想。自己的努力拼搏终于换来了可喜的成绩:设计制作的改进型蚊香使用器获江苏省青少年科技创新大赛二等奖,同时获得了常州市二等奖,并且还发表在《少年发明与创造》杂志上,设计的另一作品获少年发明与创造杂志社组织的全国“我想我做”大赛二等奖,积极参加镇级各类科技比赛,并且都能获奖,另外,我参与了“竹箦地区生态环境的调查研究”科学论文的撰写,参与了“环保与你我同行”科技实践活动的研究……
   金子,不经过烈火又怎能纯净晶亮;蜡烛不经过燃烧,又怎能显示自己的光芒。在这科技创造未来的新时代里,我要乘上时代的列车,去开创新的天空,力争上游,做一名名符其实的先锋少年!

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