也谈教育。

动车上，没啥事，扯扯淡……

今天扯扯学习。目前中国的教育和学习，不用我说，凡是有孩纸的家长都最有发言权了，那岂能用一个"乱"字来形容？！但是没招，都知苦海和火坑，也得往里跳！

其实，我觉得吧，

幼儿园，就是玩耍和穿插着讲点仁、义、礼、智、信等儒家故事就行。

小学，会些加减乘除和平方就行，外加些古诗和十万个为什么等科普自然的内容。

中学，应以地理、历史、哲学和语文为主，以数理化生物为辅。因为:地理学好了，能增加一个人的视野和眼界，可达到一览众山小的高度。历史学好了，可以史为镜和鉴，对人生观有修正，且可以让一个人干成大事。哲学学活了，它可以增加一个人的情商，情商除了先天所负有的外，只有哲学才能提高。而数理化中学把基础打实了就行，无需太重。

大学，应分两类，一种是高尖端和高科技的，另一种是执行力偏重的普教。但两类都要以实践和实验为主。在实践中运用和升华书本和理论，否则，2015年的学生课堂上学习1982年编的课本，尼玛，毕业后到现场0.001%都用不上，身体还学废了，有个毛用。还有，大学老师要和工厂生产岗位交流，真正达到学用结合和互进，3一5年大学老师和生产一线技术岗位交流一次，按发明成果为硬件条件，但大学老师待遇要高………

幼儿园怎么也得5年才行，小学8岁上学(不然擦屁股都用老师)，而且上学年龄别一刀切，小学4年就够用，中学加一起也4年，大学至少要6一8年才行，大学可以结婚但不能生小孩。这样总年数是一样的，怎么这么做就不行吗？

到站了，改天再扯。

六亩小葱  20151123动车上