课间的操场上，一群学生围在一棵树下，仰头盯着树梢看，还有一个淘气的男生脚蹬在两棵树干间正吭哧吭哧往上爬呢，我以为一定又是谁的球、毽子什么的挂在树枝上了，校园里古树众多，这样的事情也是常有的，但走过去听孩子们说，才知道是树上有一只小猫，顺着孩子们的指点，我费了好大劲才看到它，小家伙正蹲在我们头顶很高处的一枝树丫上，警惕又无辜地往下看呢，它黄褐色的身体掩藏在树叶间，若不是有人提醒，谁也不会发现这个小东西的踪迹的。校园里也常有小猫出没，我想应该是哪个淘气的孩子追赶小猫，使它慌不择路才逃到树上了，等没人的时候它一定会下来的，于是，就驱散了孩子们。

    没想到，又一节课下课后，仍然有不少孩子围在那棵树下，还有孩子往树上扔石子，显然，小猫还没有走。我觉得这样不好，于是从旗架上拿了一根旗杆走下楼去，想把小猫赶下来算了，到了树下才知道，我的目测误差太大了，旗杆不到两米长，而小猫所在的树丫距地面足有四、五米高。握着望尘莫及的旗杆，站在孩子们中间，我突然觉得自己好傻。

    小猫的事情一下在孩子们中间传开了。

    在走廊遇到二年级的郭老师，她也知道了小猫的事情，我说得把小猫赶紧赶走，她笑着对我说：“人家能下来的！”我一想，也是。

    可是，直到下午，小猫仍然没下来，我向领导请示，问问是不是要打119或110请专业人员救小猫下来？她说那是一只身上长癣的病猫，不用管了，我担心晚上降温小猫会冻死的，领导说，冻死就冻死吧。

    倒是在报纸上看到过类似的报道，热心群众拨通110电话对困在树上的流浪猫施救，可是若我真的打了电话，对方会管吗？会不会认为我骚扰公务？于是，电话终没有打。

    因为这天下午活动安排密集，再没有时间顾忌那只小猫。

    夜里，我仍在担心那只被困树上的小猫。它会不会冻死呢？我暗自为它祷告，如果明日它还活着，我一定去想办法救它。

    第二天清晨，一进校园，我就迫不及待地去那棵树看小猫，果然还有孩子围着看，知道小家伙还活着，我的心踏实多了，可是，没有合适的工具，我仍旧无法施救。

    手头突然来了工作，要去教育局送宣传板，于是只好先去办公事。

    天色仍旧雾气迷蒙，气温不高。

    再回到操场，又来到树下，正遇见体育庞老师手拿一根很长的竹竿，原来他也是来搭救小猫的，而我也听说就在我外出办事期间，他已经报了110，可是对方说他们只管救人，不管救猫！庞老师于是决定亲自动手施救。

小庞拿的这根竹竿足有快四米长，他又用粗铁丝做了个铁钩，插在竹竿头上，试了试，刚好够得到小猫所在的树枝，可是，任凭使劲摇晃树枝，小猫就是不敢挪步，好容易走了几步，却又怯步回到了原处了，我在地上捡了几块石头使劲往上扔，配合小庞，可是打不到小猫，胳膊甩得酸胀，我又试图爬上树干想离近一点，可是看似粗糙的树干实则没有落脚之地很难爬得上去。

    小庞大概也急了，赶不下去小猫，就用竹竿上的铁钩钩住树枝使劲摇晃，逼迫小猫自己直接跳下来，一边还喊着：“猫猫听话快下来！”我有点担心这能行么？他说没事的，猫从三楼跳下也没事，这我倒是知道的，因为猫的爪子上肉垫很厚实，这增加了它从高处跳到地面时的缓冲。小猫被摇晃得没有办法，越来越往下坠，我准备用手臂去接住它，可是又怕它尖利的爪子会挠伤我，就在这时，小猫掉了下来，我伸出一条腿去接挡小猫，没接到，小猫落在了沙土地上，腿一时有点瘸，可是很快就迅速地向南边跑去了，转眼就消失不见。

    小庞说，跑得倒快。

    也是，它也不会说声谢谢呀。

    我暗自为小庞叫好，他做了件大好事，救了小猫，也平息了孩子们一件闹心事。

    晚上下班，习惯性地打开知心信箱，又有一封信：王大队，求求你了，救救那只小猫吧，它也是生命啊！不知道这封信是何时写的，可是我可以告诉这个孩子了——小猫已经得救，救星就是“伟大的”体育庞老师，孩子们可以放心了！