上周日，和数学老师就眺眺的单元测试上的一道错题进行了沟通。如果眺眺没有说错的话，那么应该是数学老师批错了。当然，也不排除眺眺稀里糊涂没表达清楚的缘故。不过，我最后跟老师表示，分数不是关键，主要还是想了解孩子是否掌握了课堂知识，希望老师能理解。不过这位数学老师挺好的，谦虚，有耐心，也挺和蔼。虽然偶尔好像也会犯迷糊，但是也挺可爱的。老师和家长之间，这种基于一切为了孩子的共同目标而进行的真诚、善意且实事求是的交流和探讨是很有必要的。

周一那天，她说她前同桌给你递了一张纸条，上面写了“我喜欢你”，是用拼音写的。我问她他为什么喜欢你？是你学习好还是长得漂亮吗？她犹疑了一会儿肯定地说是后者。接着又补充道，现在不做同桌了反而对我好了！我开玩笑说你有机会告诉他，要喜欢你首先得先学会写字。这个小男生确实挺有意思的，就是那个对眺眺的橡皮“情有独钟”的男生。

周三下午我出差，一早我跟她说我要出差，你会想我吗？她是一如既往地淡定。包括周四的时候我给她打电话，也是如此。唉，她就是这么一个“没心没肺”的孩子，但是我知道她应该什么都知道。大概她也是得了我的真传吧——相濡以沫不如相忘于江湖。周三，老师布置了一个作业，要求在电脑上仿写一首小诗。她写的是《四季》，并说：“爸爸是个大诗人，我是个小诗人。”其实之前我是在图书馆给她借阅过基本适合孩子读的诗歌，也买了两本儿童诗集给她。而且，就在前几天，我也已经突然有了一个想法，并已经采取了行动：把被称为“童话诗人”的顾城的诗歌中所有适合孩子阅读的诗歌作品给摘取出来，自编一本《顾城童话诗精选》。如果时机成熟，也可以在打卡群里推广。我趁此机会也看了一些她班上其他孩子的诗歌作业，都写得挺好的——孩子都是天生的诗人。

周四晚上开了这学期第一次家长会，很遗憾没能参加。据说语文老师和数学老师都在家长会上表扬了眺眺学习上的认真和细致。感谢老师们对眺眺的肯定。比如语文老师以眺眺的汉字书写为例，要求孩子们在写字之前一定要细心观察每一个汉字，注意它们的结构和位置。这个评价很到位，学会细心观察，是学习的一个重要前提。这里也要感谢华太太平时对眺眺在这方面的严格要求。孩子的学习，更重要靠得我是习惯、毅力和信念等，这些都是需要后天培养和规范的。希望她能够一如既往地坚持。

周五学校组织秋游，地点就是在我的工作单位浙海大。当然，由于我出差，这个重任就交给了华太太。华太太提早好几天就在准备给她制作便当——熊猫便当，虽然秋游当天她实际上也没吃多少——据说都给其他小朋友吃了。虽然买些速食物品也方便，但是华太太觉得还是亲手做个便当更有意义。早上华太太做便当的时候，看看时间还早，眺眺说我要不先练会儿小提琴吧。孩子就是这样，抽风似的，一阵一阵的。当然，父母如果能够抓住孩子这“抽风”的时机，因势利导，也是很好的教育的契机。从学校徒步到浙海大，应该也就2公里左右的路程，但是孩子们徒步来回据说都很累，看来孩子们还是需要锻炼。

傍晚从杭州回到舟山，感谢朋友们的接风。顺便也又交流探讨了关于孩子教育的经验。孩子什么都不懂，但孩子又什么都懂。这就是对父母真正的考验。

2020年10月31日星期六