凌晨3点左右由于眺眺被蚊子驱赶而摸黑从自己房间爬上我们的床，结果，接下来一直恍恍惚惚到天亮。一早起，第一件事情便是登陆超星直播间，以免等到上课高峰期而无法登陆。这几天直播还算幸运，都能挤进直播间。不少老师都转战腾讯课堂、钉钉等其他网课战场去了，我留在超星算是明智的选择了。

截止今晚，总共直播了5堂视频课，都是漫谈聊天式的。文科的学习，适合这样的“坐而论道”。今天上午是思修课，下午是大学语文课。好在是不同的班级，否则，假如是昨天的财务班级的话，同一个学期我给他们既上思修课，又上大学语文课，还真是容易串课。本周都是这学期每门课的第一堂课，再由于特殊的上课方式，按照学校的要求，课堂上的重点无非就是结合疫情做一次主题教育，然后把这个学期的课程要求解释说明一下。其实关于疫情，我在昨天和前天的“上课记”里面已经说得很多了，我建议他们去读读一读，并以此鼓励学生多写作，多记录。写作是一种能力，和创作以及文学并没有关联。无论是对于上午的中文系同学，还是下午的电气系的同学，写作都是一项生活的必须技能。作为一个普通人，记录自己普通的一生，是对将来回忆的一个交待。

一说起“上课记”，真是悲愤交集。写了两篇“上课记”，每篇都需要被新浪博客审核才能被放出来。《想起李文亮》这首诗干脆直接被删除了。看来这个社会并没有什么好期待的。黑格尔说得对，人类唯一能从历史中吸取的教训就是，人类从来都不会从历史中吸取教训。新浪博客现在真食之无味、弃之可惜的鸡肋。也找不到其他更好地网络写作平台。博客相较于朋友圈、微博和空间，以及知乎、B站等，已经是古董级别的存在了。自从敏思博客在2012年关闭之后，网络写作已经只能是关乎风花雪夜了。后来辗转新浪博客，始终找不到当年的感觉。从2005年到2020年，如果敏思博客还在，估计也有上千万的点击量了吧。

上午中文系的同学上课非常活跃，这么多年以来，其他专业来来往往，你方唱罢我登场，唯独中文专业是每年定会遇上的班级，从来没有中断过。文人相亲也相近，唯一不大满意的，就是中文系的男同学太少了，阴阳失调。大概自从民国之后，中文系的女生们的专属舞台了。实在是令人遗憾。

下午电气班的大学语文课，有同学说上出了思修课的味道。确实，文学就是人学，而我的思修课的第一课便即是如何认识自己之为人这个古老的话题。从柏拉图的“认识你自己”，到现在泛滥成灾的“做自己”，人们最难认识的便是作为人的自己。

不少朋友听我在朋友圈吐槽网课，纷纷表示想来蹭课。有学生说他的朋友看了我的“上课记”，也想来听课。一概委婉拒绝！何苦呢。

今天发现了上网课的一点好处，平时学生固然可以躺着上课，但是老师也能坐着讲课。这样的待遇平时在学校里可是想都不敢想的——坐着上课的老师，像什么样子？

于是我打算下周站在直播上课。

接下来可以暂停直播上课。不过，并不意味着能休息。我想疫情期间老师的状态不是在直播网课就是在录制网课吧。

另外，也得考虑一下博雅读书会的事情了。难道真的也要举办网络在线直播读书会么？大家愿意么？

2020年2月26日星期三