今天是本学期我的第一次课，学生说这也是他们大学里的第一堂课。我说我们彼此都应该觉得很幸运，很有意义，我们彼此给了对方“第一次”，但愿人生若只如初见。但后来我转念一想：不对啊，明明校长已经给他们上了大学第一课，我总不能跟校长去争这“第一次”吧。不过后来我又转念一想：没问题啊，堂堂校长应该也不会跟我一个普通教师来计较吧。所以，管不了那么多了，我还是心安理得地享受这“第一次”。当然，学生也是如此。

生活想要过得有意义，大概就得这样去追寻和赋予意义吧。

不过，就这样的“第一次”，我自己却感觉没有以最佳的状态来迎接。比如，种种原因，没能去理个发，忘了刮胡子，慢性咽喉炎初犯，最要命的是，没有眼镜可以戴。我还特意跟大家交待了一下未戴眼镜的原因，我告诉他们，每个人都应该去争取和维护自己合理合法的权利，否则，权利就作废了。而且，如果你不争取和维护自己的合理合法权利，就会成为别人侵犯你合法权利的机会。这也是我们这门课要教给大家的：做一个善良正直、有正义感、有法律规则意识的人。不过，不管如何，新学期就这样开始了。新的学期，新的学生，新的面孔，应该会有新的希望。

第一堂课，大家几乎都有点拘谨，我也是如此。尽管当了十几年的老师了，面对新同学，还是会有些许忐忑。尤其是，我已经三年没在长峙校区上课了。教室很不习惯，尤其是老师站立的头顶上依旧没有风扇，热得满头大汗。我想起网络上的一个段子：“真怀念我们刚认识的时候，彼此都有点拘谨和害羞。” 我绝得挺好，大家都很真诚。

有一个男同学，坐在第一排，我问了他的名字。三秒钟之后我才反应过来，我俩在QQ上已经交流已久了。

一个女生在讨论“如何定义生和死”这个问题是说，她患有严重的疾病，她觉得或许她的死对自己和家人来说是一种解脱。我劝她可以悲观，但是不可以消极。我们之所以要探讨死亡这个话题，就是为了更好地生。

一个男生再看完梅克•杰伊的《20岁的光阴不再来》的TED演讲之后说，可能因为自己之前的知识面的缘故，有些地方他无法理解。我说可能跟翻译也有关系，建议他再去多看几遍。但后来我想我是不是会错了他的意。由于时间匆忙，我并没有能搞清楚他这么说的目的是什么。我打算下次课再问问他。

另一个男生课后跟我说，他也很喜欢阅读看书，尤其是历史类的。他说他已经看了三遍斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》了，但还是有不少地方还是没看懂。我很佩服他，我觉得这样已经够了。其实这本书我一遍也还没看完呢。

今天最开心的事是一位学生要送本书给我作为教师节礼物。就是上学期那位说“老华您是个好人”的女同学。

新学期，新希望！

希望能听到更多学生的故事，也希望能和更多的学生有故事。

2019年9月09日星期一