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随想而发
(2007-10-15 11:26:08)
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我记录情感空间随笔/感悟 |
这学期儿子上五年级了，我对他的关注也比较多了，感受也颇深呀！
儿子语文书中有两篇内容思想截然不同的两篇文章，儿子的理解和学习态度也截然不同。
文章一：《妈妈的矿泉水瓶》
文中讲的是一位含辛茹苦的妈妈由于家庭生计的原因给女儿上学带的是装有白开水的矿泉水瓶，女儿一直没有说出来，在一次体育课上这个秘密被一个喝了女儿水的同学发现了，女儿受到了同学们的嘲笑，回家后和妈妈发了脾气。妈妈劝导女儿：贫穷并不可怕，但做人要有志气。一瓶矿泉水要一元钱，而一瓶白开水只要几分钱。我不知道文中的女儿是不是真的理解了妈妈的不容易和“贫穷并不可怕，做人要有志气”这个道理，但至少我儿子没有体会到：“妈妈，文中的这个妈妈不努力工作挣多点钱，还用白开水冒充矿泉水骗孩子，我觉得她不是个好妈妈”。也许是和我平时的教育有关系吧，我总是对儿子说：爸爸妈妈要很努力的工作，这样才能挣很多的钱，给你创造一个好的生活和学习环境，你也要努力学习，这样长大后才能把工作干好，才能生活得好。也许我的想法不对，但很现实。在当今这个社会我想这样的文章很难再给孩子们什么启发，现在这样的生活条件很少了，生活条件好了，家庭富裕了，我觉得也就没有必要再让孩子们去吃那份苦了，不过教育孩子不要浪费，不要攀比还是必需的。
文章二：《地球和月球》此文是一篇知识幻想类的说明文，即讲述了地球和月球的现在，还以想象的手法讲述了地球和月球的未来，课堂上老师让每个同学发挥自己的想象说出自己心中未来的地球和月球是什么样的。这篇文章既教育了孩子们要爱护我们的地球，又激发孩子们学习知识探索科技的欲望。也许天文地理是儿子的喜爱，学这篇文章时儿子的积极性很高，把他的天象仪、《天文爱好者》的书都拿到了学校让同学们看。回家后也一直给我讲个不停。大有长大后要当个科学家的势头。
不想发表太多的自己的想法，毕竟文化教育面对的是一个群体，而不是个别孩子。而且也想让自己的孩子受到全面的教育。
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