Edison 上英语兴趣班了，正确的说是到英语中心报名就读英语课程了，其实 Edison 上幼稚园时也已经报名园内的英语兴趣班课程，每星期三节课，一节外国教师和两节中国教师。至于为什么还决定在外报名，主要原因还是想让他有更多的语言环境。英语中心的学生少，Edison 现在的英语班里只有七个学生，老师能更专注每个学生。外教的教学灵活，学习时会加入很多活动让孩子更有印象。

Edison 已经上了将近三个月的课程，刚开始的第一个月不是正式课程，属于借读，因为中心不断的延迟开课，所以就让我们插班在别的课程免费试听学习。我们遇见了一位很优秀的英国老师，他叫 Cammy，他很严格也很风趣，学生们都好喜欢他。

第一堂课 Edison 不肯进教室，我就陪读在旁边。第三堂课开始，老师让他独自和其他学生一起上课，我也就只能离开。每当我走出教室，他就开始哭，老师抱起他，让他坐回椅子上，然后开始转移孩子的注意力。Cammy 老师很有办法，总能让哭泣的 Edison 开怀大笑然后投入在课堂里。

上个月 Edison 的课程正式开始了，我们离开了 Cammy 老师的课程，老实说我真的觉得很可惜，Cammy 老师很喜欢 Edison，他每次看见小家伙都会抱起来晃一晃。听其他家长说 Cammy 老师极少会让其他孩子在他课程里试听学习，Edison 居然能学了一个月真是很难得。Cammy 老师的教学方式很棒！他教过的句子 Edison 回到家都会说出来，这样的老师真的太难遇见了。

Edison 现在的老师名叫 Enya，是一位美国的女老师。Enya 老师比较含蓄，但也是笑容满脸的，很亲切。课程开始了一个多月，因为是基础课程，Edison 基本都已经会了，所以最近没有特别明显的进步，这段时间就当是复习。Edison 也很喜欢 Enya 老师，上课时偶尔会向老师撒桥，让老师抱着他。因为小家伙是班里年龄最小的孩子，老师会比较关照他，其他孩子们也会照顾这个弟弟。

在英语中心时常会和学生妈妈聊天。他们通常会问类似一下的问题：

1、Edison 什么时候开始学习英语？

答：在 Edison 很小的时候我就开始和他说一些简单的，至于什么时候开始说，我没刻意去记住，好像是出生后就一直是这样，中英语都说。

2、你怎么让 Edison 学英语的？

答：让他听英语儿歌，给他说英语故事，看动画片时调成英语，平时也会用英语对话。多听英语渐渐地就会明白，也会说了。学语言需要多交流，时常和孩子说说，孩子就自然有信心说外语。

3、你懂英语，为什么不自己教？

答：学外语需要环境，平时只有我跟他说，他极少有机会和其他人用英语交流，所以我们决定来中心学习。不是每个外籍妈妈都能说好英语的，我只会说一些简单常用英语，要更深入的，我就无能为力了。

4、Edison 现在的基础很好，为什么不转到其他深一些的课程班里？

答：Edison 还太小，他是班里最小的孩子，中心里很少有三岁孩子学习英语，所以较深的课程对他来说有难度，因为他的认知很有限。

5、你很看重英语吗？你会让 Edison 考星级吗？

答：英语很重要，因为 Edison 将来会回国读书。马来西亚是多种族国家，各种族有各自的语言，英语是交流的桥梁。我没打算让 Edison 考星级。孩子学会多一种语言，对他的人生是多一些选择机会。

6、你觉得什么时候开始让孩子学英语是最佳时机？

答：越早越好，孩子的语言能力是超出我们想象的。

7、孩子会不会产生混淆？

答：我的成长的环境除了普通话、英语和马来语（马来西亚的国语），还有地方方言，福建话（闽南话）和广东话（粤语），多种语言和方言混杂在一起，我在很小就懂得较多语言和方言。我有一个好的借鉴就是我阿姨一家，阿姨嫁给 Kayang 族（马来西亚少数民族），育有三个孩子。为了避免孩子混淆，爸爸说英语，妈妈尽量说普通话，三个孩子从小就能说两种语言，长大后学会的语言和方言也逐渐增加了。即使产生混淆也是暂时性的，孩子会在过程中慢慢的学会。

8、为什么选择英语外教？

答：因为 Edison 知道中国老师会听懂普通话，所以他就直接用普通话来交流。中国脸以外的老师他就会自动的转成英语交流。汗！真会看脸色！

9、孩子英语基础不好，要怎么增加单词量？

答：可以试试看中英语混说，如：请把桌子上的cup拿给我、我们穿shoe出门了...等。

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