对哪个感触最深？不妨提倡见仁见智

今年的高考作文，引起了人们热议。素材如下：

阅读下面的材料，根据要求写作。

　　春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

　　班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

总的感觉，这给考生提供了非常大的自由发挥空间。只要立论的导向不谬误，每位考生尽可以根据自己的理解，来论证自己对三个人物中的哪个“感触最深”。

比如，可以肯定齐桓公不拘一格用人才的品德、心胸。

只要是有才干的人，可以尝试着通过感召、任用，为我所有，来推动和成就事业。

历史上、传说中，这样的例子也有很多。

包括刘邦重用曾在项羽手下效力的韩信。

包括曹操收降了袁绍、吕布手下的多名战将或谋士，成为他的股肱之臣。

包括李世民不计前嫌，重用曾作为建成元吉阵营的能吏魏征。

在解放战争中，我们党也以博大胸怀，通过各种统战工作，吸引了一大批国民党政权中的名将、官员弃暗投明，加入到为着人民、为着光明的事业中来。

所以，齐桓公能以胸怀、以事业，任用有直接射杀之仇的管仲，选贤任能不避仇，确实值得肯定。

我们也需要以胸怀、以事业，来团结一切可以团结的人，就像党的十九届四中全会《决定》在总结“我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势”中指出的“选贤任能，聚天下英才而用之。”

比如，可以肯定鲍叔牙不拘一格荐人才的品德、胆魄。

对与自己的君主有射杀之仇、而且与自己私交甚厚的管仲，鲍叔牙大胆举荐，是冒着被君主猜忌的极大风险的。万一君主心量小，万一管仲不忠诚或者才干太差，鲍叔牙都非常被动、危险。

可以说，鲍叔牙恰恰基于对君主的真了解、真忠诚，基于对事业负责、尽心的胸怀，基于对管仲的内在品质、才干的真了解，积极、大胆推荐，最终成全了管仲，推动了齐桓公成就霸业。也为历史留下了一段佳话。

所以，我们要向鲍叔牙学习，唯才是举，举贤不避亲。而且要有识人（品质、能力）之才干。

至少，值得向鲍叔牙表达敬意。

这样来立意写作文，也是应该得到认同的。

比如，可以肯定管仲的忠诚、才干、交友识人。

打铁需要自身硬。管仲能被鲍叔牙举荐、能被齐桓公任用，根本上，在于管仲有才干。所以，我们都要努力成长、历练为对事业、对社会、对家庭、对他人有价值的人。

“艺不压身”，对知识和技能的学习，始终都不要自满、止步。

当年，傅作义将军的愿望是，新中国成立后，他希望从事水利工作，为国家、为人民、为社会造福。因为他主政绥远时，积极主动治理水患，有成效，有经验。所以，新中国成立后，他长期担任水利部长，在水利建设方面的作风、思路、成效，也都非常好。

当初，管仲射杀小白（即后来的齐桓公），属于各为其主、忠诚于他当时的主公的做法，无可非议。这也类似于后来的魏征。

但是他能够审时度势，顺应潮流，在得到齐桓公的信任和任用后，就忠心耿耿地贡献智慧和力量，这种忠诚，是值得肯定的。

《三国演义》中，黄忠曾和刘备的爱将关羽大战于长沙，但归降刘备后，忠心耿耿，栖身五虎上将，也是这方面的范例。

管仲对鲍叔牙交友识人，也值得肯定。如果不是对鲍叔牙的充分信任、了解，以及对鲍叔牙在齐桓公面前说话分量的了解，管仲估计也不敢轻易来归。

当然，正如素材中提到的司马迁所说，就这个故事本身而言，三人中，更值得肯定的是齐桓公，或者鲍叔牙。

至于对管仲的肯定，也许从这个故事之外、他所建立的功业、展现的智慧（见解）来阐发，更有说服力。