升中最大的挑战莫不过于参加面试。于是，就面试又可以衍生出很多的说法。眼下最流行的便是很多家长为孩子报名参加了面试加强班，旨在为小六的学生在升中面试前多加培训，训练他们在面试时的应对和礼仪。故而面试班生意也是十分红火的。由于近期经常带乐乐参加某些中学的升中开放日和讲座，我们经常会看到，很多机构在中学门口派发面试培训的小广告，而面试课的价格也相当可观，三四堂课就可以有数千元的学费，甚至更多，针对那些家长们追捧的名校的面试课更是抢手，行动慢一点就没有名额。这一切总在无形中让人觉察出六年级家长和孩子升中面临的激烈竞争和危机。为了孩子，家长们怎么用心怎么做都不过份。问题是不见得所有的付出都会有成果。然而，不努力就一切都是空谈。

   我只能是用自己方式给予乐乐一些力所能及的帮助。过程是努力的，结果就随造化了。

   昨天晚上，回家的路上，我和乐乐远远一边走路一边闲聊。不知谁提议来一场辩论。引来大家的兴趣，远远主动要求当评判，由乐乐出题。乐乐很快说出了一个辩论的题目--是否应该让年幼的孩子信奉宗教？

   我不知道乐乐为什么想到这样的题目。但却觉得新鲜好玩。以成人僵硬固化的思维来应付孩子们活泼跳跃的脑筋，我已经是一开始就输在了气势上，我心里偷偷的想着，但我对他们说：“很好！乐乐想到这个题目很特别有趣，谁先开头？”

   大家商定后，我持正面意见，乐乐则是反方。由我（正反）先发言，我说，“宗教非常好，人们信奉神或是上帝，神明在上，她可以指引孩子做正面的事情，这样孩子长大就不会容易犯错和变坏，多好呀！人们不是说，学佛的孩子是有福的孩子吗？所以我认为应该引导孩子接触和信奉宗教！”

   乐乐从容不迫，他说，“嗯，我不赞成你的说法，我认为宗教虽然大多是好的，但是如果孩子太小的时候就接触宗教并信奉她，那么孩子就不容易从科学自然的方面去认知世界，他们会觉得这个世界的一切都是神或上帝主宰的，包括好的方面和不好的方面，一切都要听从神的指示。那么他们就有可能变成一种迷信，而迷信是不好的。比如，刚刚你说的，孩子会因为有神的指引而不会变坏，其实不一定是这样，有好的方面也有不好的方面，有时候也可能信教的孩子长大了做了坏事，比如偷盗，杀人之类的，他却因为信了神或上帝，会向神请求原谅，而且也会在心里原谅自己，因为他觉得上天的神都可以原谅自己，自己就不再有错，甚至错上加错，继续做坏事而不会觉得有什么任何问题。这样下去就会有很多害处。所以，我认为不能让孩子从小信奉宗教。

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   我已经不记得自己是怎样反驳乐乐的观点。（远远已经早早的高举乐乐的手，大声宣布，最后的获胜者，乐乐！）事实上我也词穷了。我只记得我在乐乐的话语里已经早早的从辩论转成了由衷的佩服，我不由自主的记下了乐乐说过的每一句话，心里却偷偷的想着，如果升中面试回答老师的问题时，乐乐能和面试的老师有如此这般的应对，那么是不是会打动面试老师们的心呢？当然，这只是我一厢情愿的想法。

   不管怎样，我始终认为，孩子的日常礼仪和与他人之间的应对是无法速成的。也许可以说，为了这场面试，我们准备了六年。这只能是个累积的过程。事实上，孩子的各种能力，所有能力也只能是个循序渐进的过程。可又能有多少大人愿意用耐心去等待孩子呢？