“  五一”劳动节的由来

      2018-05-07                             乐乐10岁5个月                         图文/乐妈妈原创

      最近在读《傅雷家书》，一直以来，如雷贯耳的经典家教书，今才有机会得以看到，刚看了一开头，里面就有一段话可以让身为父母的读者深有感触：孩子，我从你的身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！ 可见不管是如傅雷那样的大学问家，或是如我们这样再普通不过的父母，对孩子的心都是一样的，有了孩子，我们就常常可以在孩子身上得到前所未有的反思。但又并不是所有的父母都能有这样的反省

，它的前提是父母必须是真的在孩子身上用心并下过功夫，也必须是对孩子甚至是对父母本身有原则有要求的父母和孩子。所以我们真的要感谢孩子的到来。也让我们在养育孩子的道路上，能有机会把教育转化成一种有益于双方的双向教育，说到底却是孩子用生命影响父母的生命。

       五一劳动节，孩子们的学校得以放假一天。他们带着疑问和好奇问，“劳动节到底如何是怎么来的？为什么会有劳动节呢？”

 

       无论何时何地，我总是很乐意听到孩子们有诸如此类的提问。但当时，我又忙于家务事，无暇顾及孩子们的发问，一时间也不知晓如何为他们解惑。

       隔了两天，5月3日晚上，我在孩子完成了作业和他们应该做的事情之后和上床睡觉的间隙，搜索到了一个短片视频给孩子们观看。

       时间有限，我想，在一个短时间内让他们对于五一劳动节的来历了解一番才不至于年年放假都是糊里糊涂的，而我自己则在旁边陪伴着他们，在他们观看的时间里，我不多言，不发表自己的任何有关“劳动节”的想法和见解。。。。。。

      可是，在一旁的爸爸却突然间义愤填膺起来，他声音宏亮地对正在观看视频的孩子们说；为什么西方国家不过五一劳动节，劳动节只不过是XX党XX主义的一个玩意儿。。。。。。诸如此类（省了一千言）

      但是爸爸的言论没有引起任何的共鸣，但却点燃了他自己对于历史和政治的熊熊烈火。他开始一厢情愿情愿的发表长篇大论。愤慨而热烈。可惜听众们反应木然。孩子们对于那些政治的言论并不太理解而且有很多的疑惑。我猜他们这时一定是在沉默中关注爸爸的情绪，为什么爸爸说到这些有关政治事情就这么激动？!呀

       末了，爸爸转而提醒我，说是不应该只让孩子们知道其一不知其二。有必要让他们知道西方国家与东方的不同，要教会他们去了解历史的真相。这才是教导孩子正确的法则。

       君子和而不同，我依然保持沉默，孩子们在静静地倾听，远远沉浸在自己的玩耍中，他对于自己不太听得明白的话题来个自动隔离。而乐乐则属于有话不想说的状态，表面上他也在做自己的事，但是以我对他的了解，他对于刚刚的一幕一定有他自己的想法，只是他暂时不想说而已。

       爸爸的言论在一片安静中没了市场，终于一巴掌拍不响，消停了下来。他带上自己的物品出门锻炼身体去了。还好，他也平复了激动愤慨的心境，愉快而去。

      屋内，静悄悄的，留下我与俩孩子。

      果然，乐乐发言了，他说：“妈妈，爸爸一说到XX党就变得非常激动，不过我觉得他刚刚说的那些，呵呵，有点”傻“。妈妈，不好意思，我不是要说爸爸的坏话，我只是想表达一下，说说我的看法。我觉得爸爸不必要这样说，我不同意他的看法。但我又不想当面说他，我认为不管是什么事情都不能只从一方面去讲，很多事情都会有他的理由和原因，我们应该多一些了解。妈妈，你还记得吗？就像《小王子》里说的，人只有用自己的心才能看清事物，真正重要的东西用眼睛是看不到的。。。 。。。”

       乐乐的一番话，说得我无言以对，这孩子的思想已经深邃到可以让我仰视的时候。有时实在是惭愧，一个才十岁的小屁孩孩尚且能有如此开阔的眼界和胸襟；反倒是大人们一天到晚絮絮叨叨非要把是非曲直分辨。

       一直以来，孩子虽是我一手带大，但我都刻意避免孩子的思想在我的左右之下。我不愿把我自己的个人的观点，见解强加于孩子的身上。我常常告诉乐乐，不要听话，尤其不要听大人的话。我告诉他，你要听的是你自己的话，听道理的话，在听话之前，想想这个事情是否合理再行决定。

       我更愿意如照相机或是摄影机般的只是把世间万事万物的影像呈现在孩子面前，让他们知道有这样一回事。引发他们自主的思考，希望他们可以在经过自己的观察和思索之下得出属于他们自己的答案，我认为，一个不易受他人影响，有见地，特立独行的孩子长大之后才能不盲从，不跟风；才能更理性，公平，公正地看待身边的事与物。也才能淡然从容的面对未来人生道路的悲喜与哀乐。不以物喜，不以己悲！