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说说孩子的那些奇思妙想(组图)

(2013-12-09 23:18:23)
标签:

育儿

早教

6岁

一年级

小学生

分类: 宝贝日记(4--5岁)

                             说说孩子的那些奇思妙想

 

说说孩子的那些奇思妙想(组图)

         2013-12-09     乐乐6岁04天                      图文/乐妈妈原创

     

    放学时路过书店,乐乐对我说,“妈妈,我们好久没去书店了,我想去看书?”我答应着走进书店,各自看了一会儿,乐乐突然笑嘻嘻的靠到我的身边,“妈妈,你听到了吗?”“听到什么?”“你听啊~~”:乐乐边说边用手指在空气中指了指,还有眼神做了一下示意。可是,我不解何意,茫然摇摇头。乐乐急了,依然笑着说道:“哎呀,妈妈,难道你没有听到《卡农》吗?!是不是很好听呀?!”说完,不等我回应,自个儿跟着书店的音乐哼了起来,自顾又看书去了。空留我独自慨叹。

 

    乐乐对于声音,对于音乐的喜爱和敏感早已超越了他的妈妈我(当然,乐妈妈是乐盲说说孩子的那些奇思妙想(组图)),这当中只有我自己明白,我在引领孩子进入音乐的世界曾经做过哪些努力和尝试。《卡农》是我给乐乐听的古典音乐中他最喜欢的其中之一。最近每天早上,他都会放这首曲子边听边朗读《易经》。有时,乐乐在听《卡农》时,我会试着让他闭上眼睛,然后问他,你现在听着这样的音乐你想到什么?他很乖巧的闭上眼睛,听着音乐,对我说,“我好像看到一条河流,有好多水,好大,水面上有鸟在飞(翔)。。。”在他说完自己的感受之后,我也会因葫芦画瓢,说给他听我自己的想象,只要有空闲,尽管我对音乐的无知,但我还是常常和乐乐进行类似的自然,随意的交流。这些细节需要日积月累,我相信对于乐乐终将会有着从量到质的认识和飞跃。这是后话.

 

    早上,送乐乐去学校的途中,他突然莫名其妙看着我说,“妈妈,你就是把眼镜摘下来,我也认得你,认得出你的眼睛和你的样子!”听了乐乐的话,我成了丈二和尚,为什么无端说出这个话题。于是我们漫无目的的讨论起妈妈的样貌。末了,我底气十足的问乐乐:“你觉得妈妈是不是靓女呀?”然后我美滋滋的等着乐乐用肯定的答案来满足当妈的自尊和荣耀。谁想乐乐的回答差点令我跌掉眼镜!他毫不留情扔下一句话:“嗯~~我觉得普通!”儿子都说到这份上了,我这当妈的真是无语。说说孩子的那些奇思妙想(组图)

 

    这孩子的脑袋瓜里,每天都能蹦出数不清的奇思异想;每天都有着诸多的困惑与不解。每天都在探索和求知,然而似乎所有的回答都无法满足他无限的想像空间。最近,乐乐问的频率最高的一个问题是:“妈妈,你跟我说说,这为什么会有天?很久很久很久以前,天究竟是怎么样的?就是说最早最早的天是什么样的呢?”通常,我会回答他,最早呀,世上没有天,后来呀,盘古开天辟地就有了天和地,这样的回答似乎非常合理。但乐乐却一点也不满意,他追问:“那盘古开天辟地之前呢,天到底是什么样的,你再跟我说说。。。”乐乐的问题常常不允许我只用一个词或是一句话来概括,他的开场白常常是妈妈,你跟我说说。。。。。。每个问题都得带出一连串的话题或是故事,然后没完没了的讨论,孩子乐此不疲,妈妈却黔驴技穷。当我们再一次讨论『很久很久很久以前,天是怎么样?』的这个问题时,乐乐便会很机灵的给我来个先发制人,他再问:“妈妈,你跟我说说,很久很久以前,天到底是怎么样的呢?怎么会有天呢?你不要再讲什么『盘古开天辟地』啦,那只是一个传说,传说的东西不是真的,我要知道真的是怎么样的,妈妈你快说说吧。。。。。。”呵呵~~我只能引导乐乐就这个颇为难的问题去书中和网络中寻求答案。

 

    然而,孩子的疑惑没有停止的一天。哪天,被蚊子咬了一口,他提出质疑,“妈妈,被人咬到就会很痛对吗?那你说为什么蚊子咬人不会痛但是会痒痒?”又一天,闲来无事,乐乐又问:“妈妈,你跟我说说『文明』是什么?『文明』两个字到底是什么意思?”吃饭的时候又想到:“吃进去的食物变成大便,为什么大便是臭的呢?”然后,牵强的自圆其说:“食物消化吸收就会变臭了。就像水果和蔬菜,它们变坏了也会发臭的喔!”

 

    如果说每天必须诵读指定的古文经典是我要求乐乐做到的,听历史故事却是乐乐每天痴迷不悟的乐事。即便只是在临睡前听我照书一字不漏的朗读那一个个的历史故事。我个人感觉这像是乏味如同嚼蜡的听书,在乐乐听来则不然。常常在听完我的朗读后,他会意犹未尽,自己拿起那本几乎是全文字的历史书独自看上一阵。那些耳熟能详的历史故事听的次数多了他甚至都能照章背诵下来了。那天,读到武王灭了商朝,建立了周朝,乐乐自言自语说道:“咦?我的同学姓周,难道他是周朝的人?但是周朝是古代,现在是现代,为什么他(指周同学)还在?”听得我在一旁偷着乐。说说孩子的那些奇思妙想(组图)不日,他又为自己起了个别名,说是叫『古成吉』。我问为什么叫这个名?答,我喜欢成吉思汗,铁木真,他很厉害,打败了金,统一了蒙古!不过妈妈,如果你叫我『吉吉』,我就成了《熊出没》里的『吉吉』啦。哈哈)))。就在今天早起时,乐乐还边穿鞋子边说,妈妈,我要是一个古代人就好了!问,为什么?答,历史故事里的那些古代人那么好玩,很有趣!所以我想当个古代人嘛!

 

    还是关于读书,晚上,乐乐和表弟正在就今晚《诗经》要读多少遍的问题争持不下,两小人跑到我跟前征求意见时,我说,因为早上已经读过两次了,现在要读几次,你们可以自己做主。获得独立自主的权利使得两小儿兴致十足,表弟二话不说,大声说道:“我想只读一次!”乐乐想了想也说,“我想象孔子那么棒,我要读5次。”一个要读1次,一个要读5次,这下战争一触即发。只听得乐乐很快又说,“好吧,我们一人退一步,读两次吧!”表弟表示同意,俩人终于坐下来打开书本,乐乐突然又想起什么,大叫:“不对,我原来想读5次,现在读2次,我不是退1步,我是退了3步耶。。。。。。”

 

    周末玩了三天,周一早上起不来床,带着惺忪的睡眼生气了:“妈妈,我不喜欢星期一,我不是不想上学,可是放假玩得太开心了。。。。。。”还拒绝起床。还好,我提早了几分钟起床,给了他足够的时间磨蹭了一下。终于上学去了,出了门就换了心情。在地铁里遇到同学更是兴奋得大叫。下午放学,还笑着对我说,“妈妈,我今天上学和同学玩得很开心。”“你早上不是说不喜欢星期一吗?”我笑话他。答:“哈哈,妈妈,我是骗你的啦!星期一很好玩,上学很开心!”

 

    一堆杂乱无章的文字堆砌一篇琐碎无绪的文章,串起孩子生活中的点点片段。把美好的瞬间留住。只为记录一个真实的孩子,一个小男孩的本真,希望很多年之后,我还能从这些闲碎的文字里看到这个男孩小时候天真和执着,他的幽默和机智,更能读懂他的喜好和理想。。。 



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                                         乐乐在爬山。。。

                     说说孩子的那些奇思妙想(组图)

 

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说说孩子的那些奇思妙想(组图)



说说孩子的那些奇思妙想(组图)

    生日的前一天,因为是学校的旅行日,中午就放学了,我特地带乐乐到外面用午膳,饭菜上来时,许久久没在外面吃饭的乐乐对着美食哈哈大笑:“哇!妈妈,这么多吃的,是酒池肉林?难道我是商纣王?!”“哦?!你完了,你是被武王打败的商纣王,哈哈!”被调侃的乐乐即刻改口:“我才不是商纣王呢,周武王也要吃饭啊!难道周武王不吃饭吗?不吃饭怎么打仗呀?!”说着左右开弓,大吃大喝起来,那胃口比妈妈都好着呢~~



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                                             说说孩子的那些奇思妙想(组图)再见啦~~

 

 

 

 

                                      感谢首页推荐!!

 

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