给孩子不一样的快乐--追寻伟人足迹

 

 

   2013-10-07  乐乐5岁10个月05天                          图文/乐妈妈原创           

     

    今天的话题还是得从乐乐读的《三字经》说起，一天，读毕，乐乐和我讨论《三字经》提到的中国各个朝代的灭亡和新旧朝代的更替。在读书的期间，我们经常进行类似的讨论和谈话，久而久之，乐乐对于历史进程中那些推翻旧统治，建立新朝代的古今英雄豪杰总会肃然起敬，佩服得五体投地。

 

    那次，他问我，“妈妈，清朝是被谁打败的？究竟是谁推翻了清朝？打败了清朝的皇帝？”我想了一下，告诉他，应该是孙中山。是孙中山领导的辛亥革命结束了清政府的统治。。。。。。

 

    从此，『孙中山』这个名字就深深的刻在了乐乐的脑海里。不管在哪里看到孙中山的影子都会引出颇有兴致的话题。为了让乐乐更多的了解有关孙中山先生的事迹，了解他所处年代的那些历史人物和事件，乃至整个中国的近代史，（这恰恰是我中学时读得最烂的一段历史）。我带乐乐翻阅了很多有关书籍（包括图书馆借的和买的），难能可贵的是孩子有如此强烈的求知和探索的欲望。

 

    也是事有凑巧，我们常去的广州，就是一座历史名城，孙中山先生从读书、行医，到走上革命道路，广州承载着先生一生的荣誉与挫折，他与这座城市有着深厚的不解之缘。其中，有关孙中山和辛亥革命的遗址、文物数量，广州是全国城市中最多的。暑假里，我带乐乐在广州，走访了黄埔军校，中山纪念堂，重视纪念碑。。。在中山大学校园里的孙中山先生雕像前，乐乐提出一个要求，他说，“妈妈，孙中山是住哪里的，你带我去看看孙中山的家好吗？”

 

    乐乐的话提醒了我，孙中山先生的故居就在距广州不到2小时路程的中山市。趁暑假有时间，何不带孩子去看看，让孩子更直观的了解孙中山先生出生地和他早年生活和革命的地方。于是，在我的争取下，日理万机的乐爸爸陪我们踏上了寻访伟人足迹之旅。走访了先生的故居中山市翠亨村。完成了一次极有意义的文化历史之旅。也给了孩子一趟不一样的快乐之旅！

 

    或许，以乐乐的年龄和认知能力，他并不能完全了解并理解有关孙中山的全部事迹。但我深信，『中山之行』已经在他幼小的心里埋下了种子。他从伟人点滴的事迹里得到启发，也起到一定的励志作用。从中山回来，乐乐对我说，妈妈，你知道孙中山还叫什么名吗？他可以叫孙文，也可以孙逸仙。。。

 

    有一天，乐乐读《易经》，有点不耐烦。对我说，他只想读两遍就不读了。我问他，你想不想长大之后当个很棒的人？如果多读一些书，懂得多一些知识，长大后才会成为有用的人喔！乐乐反问，“孙中山读书时读多少遍呀？”答，“他读100遍呢（我信口开河）！”“哇！！这么厉害！”乐乐立刻肃然起敬，既惊讶又佩服！当即表示：“妈妈，我还要继续读，我要像孙中山那样！多读书！"然后，就很自觉拿着书接着读，直到把当日我给他规定的内容读完。

 

    有时，教育孩子，不用讲大道理，俗话说，功夫在诗外，一切还是靠平时的积累，润物细无声。当问题来时，孩子就会一点即通。就能如我们预期的那样向善向上，积极进取。

 

   

    去黄埔军校的船上，那天有台风，去的人极少，一大船只有包括我们母子在内的5个人，另外三位学生模样的年轻人也是慕名而来的，他们说来了广州多年，还未去过黄埔军校。今特地前来探访。

    在黄埔军校旧址的码头的河面上停靠着许多各式各样的轮船和战舰之类的大船，让乐乐开了眼界，这是一个很适合带男孩子来参观的地点之一。

    我们还在船上时，倾盆大雨。远远望去，那几乎隐没在大片翠绿丛林里的淡黄色的楼房，若隐若现，让人有一种想揭开军校真貌的迫不及待之感！

                      

    一到那里，见到孙中山先生的崇高无比的纪念碑！乐乐兴奋地一路前行，一鼓作气就顺着台阶爬到顶。

                    

    兴冲冲到了纪念碑，才发现孙中山先生的雕像硕大无比，遥不可及。以至于乐乐发出惊叹哇真大真高。相比之下乐乐成了小人国里的小人了。先生在天有灵，可知这位五岁的孩子对他的心向往之。

            

                       
           

    我们围着纪念碑转了个圈，乐乐发出疑问，孙中山是不是安葬在这里？开始我随口回答是的，后来一转想不对呀/南京不是有中山陵吗!我赶紧改口解释在江苏的南京，那里有个很大的，庄严无比的中山陵。乐乐立刻要求，妈妈你什么时候带我去南京呀？我想去南京看看中山陵！呵～～这孩子就是喜欢刨根问底。本来我从未想过要去南京，这下似乎南京又成了我们梦想的旅游胜地了。



  因为是暑假，我们刚好看到有学生在进行军训。在如此人杰地灵之处训练也是这些学子的福气！



                              当年的军校里的『不平静的课桌』！

                      

                    

    借着这张图，说些题外话：暑假里，乐乐最喜欢穿的这套服装其实包含着我的别具用心，鲨鱼的T恤是因为乐乐喜欢大白鲨，他常常把自己称作『鲨鱼哥哥』，而我比他高很多，他叫我『长颈鹿妹妹』（我穿了有长颈鹿的衣服），我们出门游玩通常不是妈妈和儿子，而是鲨鱼哥哥和长颈鹿妹妹两个角色，我们会视场景的不同演绎许多故事。这样的安排给我们的户外活动增添了诸多的乐趣！

 

    而带绳子的裤子几乎隔一天干了就穿一次，并不是乐乐喜欢那裤子穿得漂亮，而是因为那条绳子，这条裤子穿了一个暑假，乐乐也就很自然学会了自己用绳子打结，这主要是为给他穿有鞋带的鞋子作准备。

 

    最后就是那双的鞋子。虽看起来有点小，但我觉的拖鞋穿小一点也关系不大，不急着给他再买新的鞋子，让孩子学会还可以用的东西尽量不要浪费，培养孩子节约和环保意识。

 

    乐乐这一身行头虽有很多妈妈的用心良苦，当然，乐乐被埋在鼓里的，每次，他都穿得特别开心，学会用绳子打结的那天甭提多兴奋，从此天天自个儿低着头练习打结（裤头结）呢！一次又一次的重复，从不气馁直到完成一个结！



 


                   

 

    从军校回程，乐乐在船上低着头，凝望着滔滔黄埔江水发呆，良久默不作声，我也只是坐在一旁安静的陪着他，我不想打搅他。此刻，我不知道他的小小脑袋瓜里，又有哪些想法，但我深信，乐乐应该是不枉此行的～～


                                当天晚上，乐乐自己写的日记。

    暑假在广州时，他写日记经常写简体字；回港后，写日记时，他便自动转换成繁体字。我没有提醒，也没有要求他在哪里要写那种字，他倒是自己很自觉的在两种字体之间游刃有余呢～～

 

 

 

 

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               从黄埔军校回来，我们马不停蹄，隔天又去参观了广州著名的中山纪念堂。

                


    出乎意料的是当纪念堂真实的出现在眼前时，你会被这座建筑的大气和庄严所震慑。你能感受到那段厚重的历史。

           

           


   在纪念堂的内部，礼堂和舞台可以入内随便参观。只可惜光线太暗，拍不出那种辉煌和肃穆的感觉。

 
                             站在这舞台，乐乐说他今后想上台表演！

                   从里面出来，这座金碧辉煌的建筑还不时吸引着人回头观望。

    每次外出，我常常带着纸和笔，有空闲的时候让乐乐用于、画画来抒发他内心的想法和感受。这是一个很值得做的事，通过即时的涂鸦，我便能及时了解孩子的内心和需求，从而做出回应。此次去参观纪念堂，回程在等地铁的空隙，乐乐画了两幅画，给我带来不少的惊喜和感叹呢～～（王婆卖瓜）

 

 

    乐乐说他想画今天看到的纪念堂，他问我该怎么画？我鼓励他自己观察，爱怎么画就怎么画，结果，三两下，果断而坚决，他描绘的纪念堂几乎包括了导游指南上介绍的几个要点，那蓝色琉璃瓦和红色的大柱子构成了图画的主题，还有整个建筑物顶端的金色圆顶熠熠生辉。『天下为公』四个大字起到画龙点睛的效果。

    我没有要求他要画什么，只是把纸和笔递给他，让他自己决定想画什么就画什么，想怎么画就怎么画。我只是在一旁默默的守候。两三分钟，他勾勒出了孙中山的发型和胡须，看起来竟有些神似，只是这个卡通版的孙中山先生有些『斗鸡眼』。最后他还不忘把先生的遗嘱写进画，使得他的画看起来更完整而有个性。

 

 

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                        中山文化之旅，乐乐到达酒店时的难掩兴奋喜悦之情～～

  

  

 只有孩子才能有常这样的奇思异想，拿着两根香蕉，往头上一放，他说，妈妈我变成牛魔王啦！







                   
               中山先生家的浴缸，那个年代，有多少国人家里用得上这西洋玩意?!

    乐乐在孙中山先生的故居里读《弟子规》，乐爸爸说沾沾伟人的灵气。乐乐倒是不反对，真的坐下来，把一篇《弟子规》一字不漏，从头读到尾！

          

                    


                这应该是先生家的养猪场，乐乐好像到了小人国，钻进钻出，好奇好玩！

         

                     这些孙中山先生的私人物品是乐乐自己要求拍的呢～～

                           看到这帽子，想到了不久前报纸上的一张图（如下）

                                 猜一猜？哪个孙中山？另一个是谁？


                

                                          下次再见啦！

 

 

 

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