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香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

(2013-05-02 16:00:42)
标签:

育儿

亲子

语文学习

香港孩子

分类: 宝贝日记(4--5岁)

                              香港孩子背道而驰的语文学习

 

 香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

2013-05-02             乐乐5岁4个月27天                图文/乐妈妈原创

 

    提笔之前,先说个乐乐的好事,昨天带乐乐去游乐场玩,欢快的奔跑间,『咚』的一声重重的摔倒地上,四脚趴地,我的心也跟着跳了起来!差点就要奔过去扶他一把,转眼间他自己爬了起来,愣了半秒(大概自己也摔得吓一大跳)又面不改色,跑开嘻哈去了,我还是追了过去(大惊小怪的妈)紧张兮兮问乐乐刚才摔着了吗?乐乐却大手一挥,没什么!没什么!!笑着跑开了。。。。。。

 

    言归正传,乐乐的表哥就读九龙很有名气的小学二年级。来家时,我问他,你考试第几名呀?答,考第三名。中文93分  英文95 数学97 我最喜欢的是数学,英文,然后是中文。我又问,那你喜欢看书吗?答,我喜欢看英文书,和英文小说。再问,你有没有读《弟子规》呀,《三字经》呀?说,有,但我不喜欢!我还是喜欢看英文小说。。。。。。

 

    在香港他的话有一定的代表性,很多家长都重英轻中,曾看到一篇文章说的是一次小学生会考,作文的题目是《沙滩上的众生相》,竟有学生不知何谓『众生相』,把题目理解为是:众多学生在沙滩拍相片呢!

 

    到底该是以中文还是英文呢?事实上这年代,肯定是少不了英文,英文好几乎能走遍天下!

但在这样重英轻中的大气候,要学好英文相对还是比较容易。反倒是中文,如果不多加留心,恐怕会比英文吃力。而,我们是中国人,学好中文才是根本,我固执地坚持让乐乐多学中文。

 

    从小开始,就培养他对中文的兴趣,包括看大量的中文书,读写中文字,听唱中文歌。。。。离不开也是听,说,读,写。其中,让乐乐每日写日记也是其中一个方法,乐乐大约三岁时,有一定的口头表达能力时,我就试着让他『写日记』,但也不是真正写日记,三岁还不会写,应该叫『说日记』比较确切,就是他说我帮他写,我要求他用普通话的书面文字说出想写的内容,我帮他记录,每天只用5到10分钟,没想到竟坚持两年有多了。直到现在,虽然他会写很多字,但还是他说我写,我打算慢慢过渡到让他自己写,能写多少就多少,不会写的就用画的,只要保兴趣和习惯就好。也希望我们能坚持下去(尤其是我,孩子的良好习惯还得靠家长),这对将来学习中文一定会有很大帮助的!

 

    下面,摘录乐乐近来部分日记,分享一点点心得。虽不是什么大作,但能能可贵的是这些都是每天晚上从孩子口中说出的最真实无华的文字。它们不一定优美,却能看出童心童真。

 

香港孩子背道而驰的语文学习(组图)关于读书

 

2013年1月7日

晚上,大声读了《凯蒂的画展》给妈妈听!

(这是一套乐乐超级喜欢的书,《凯蒂的画展》(图文/詹姆斯梅修)是其中一本,不能错过的,引领儿童进入艺术领域的好绘本。一本书有大约2千5百个字,乐乐能从头到尾一字不漏朗读出来给我听,所以他很有成就感,晚上就写进他的『日记』了。)

  

(注:黑色字体是乐妈妈点评。蓝色字体是乐乐日记的原文,为了忠于原创,我没有修改过任何一个字。所以有些日记可能读起来不一定连贯和有逻辑性,毕竟这是5岁孩子的书面语)

 

 

2013年1月18日(星期五)

今天,看一本书,我没哭

(因为时间匆忙,今晚只能读一本书了,平时一般读好多本才肯睡觉。)

 

2013年2月2日(星期六)

今天我很生气。

因为妈妈不给我读书!

(前段时间因为忙,为孩子读书的时间有限,乐乐有情绪了,让他在日记里发泄也是不错,看了他日记,我也检讨自己。)

 

2013年2月25日

今天,我读了3本书,我很高兴。我没有扭计要读4,5,6,7,8,9,10本书!

(希望每天能为孩子读10本书啊!呵~~还有『扭计』即是哭闹的意思)

 

 

 

香港孩子背道而驰的语文学习(组图)关于情绪

 

2013年1月8日(二)

外公说我,我哭了,哭了一会儿就好了。

(乐见孩子能自我调节不良情绪)

 

2013年1月9日 (星期三)

今天,我不小心画到被子,脏了。

(这更像是自我检讨书!香港孩子背道而驰的语文学习(组图)子曰:吾日三省吾身!日记能让孩子即时反省,很好!)

 

2013年1月26日 (星期六)

今天,忘记了刷牙,我好晚才刷牙。我和妈妈做游戏,很开心。

(知错能改就是好孩子!香港孩子背道而驰的语文学习(组图)日记有时不止一件事,可以是几件事,很随便的记录)

 

2013年2月5日(星期二)

今天小小不想上学,但是又上了学,很开心

(能自行权衡利弊)

 

2013年2月26日(星期二)

今天,我扭计不想上学,所以又不开心,我不想提这个问题。

(有点小大人的样子,心烦的事不想了)

 

 

香港孩子背道而驰的语文学习(组图)快乐分享

 

2013年3月4日

今天很开心,上学和同学玩。妈妈很开心,乐乐大声读了2首《唐诗》

(有时我生气了,乐乐会想办法让妈妈开心,读唐诗是其中一种)

 

2013年3月11日(一)

今天,我在学校玩得很开心,很开心,很开心。。。。。

(乐乐的日记,很多时候只是一句话,一句看起来很无聊,很无聊的话而已,随心随性,但没有关系,铁杵尚能磨成针,日久也能见功夫!)

 

2013年3月6日(三)

今天,伍老师赞我很乖,我记在脑袋里,不会掉下来,因为我的头好圆好大。

(有时还会来点小幽默喔~~)

 

2013年3月15日 (五)

今天,我睡着了,天亮了。我没有醒。妈妈穿好衣服,我也没有醒。然后,妈妈炒饭,我也没有醒,我在梦中出来,我就醒了。

(在众多平庸的作品里偶尔也能找到亮点,我很喜欢这篇,笨拙而有点像诗一般的文字,流畅而让人读来心情愉悦。一气呵成描述整个早晨起床过程。)

 

2013年4月27日(六)

今天,玩得很开心,远远(表弟)分享波子水给我喝,是饮料。

帮外婆洗目鱼,剥蛋壳。

 

未完待续。。。。。。

将分享更多乐乐学中文的文章,更希望讨教。。。。。。香港孩子背道而驰的语文学习(组图)



                香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

                                   假日去公园玩。。。

        香港孩子背道而驰的语文学习(组图)  香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

                       这口井是封闭的,所以不怕孩子们有危险。

            香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

    带孩子出门,有字的地方就停一停,看一看。每次乐乐去公园经过这里,我就让他读一下墙上的字,来了几次,乐乐就会了,带表弟来时,他就能当小老师了,并引以为傲,“远远,跟我读『燕来不误东西屋,水瀞浑忘上下流』。”于是,表弟也就会了。

            香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

                  香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

 

            香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

             香港孩子背道而驰的语文学习(组图)

                                         香港孩子背道而驰的语文学习(组图)再见啦~~

 

 

 

 

 

 

 

 

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