可可入园一周多了，喜忧参半。喜的是，没有想像中的那么不适应，没有想像中的整整哭上一天；独立自理能力增强，得到老师的高度评价。忧的是，头两天小小哭闹后还算顺利，接下来的几天表现出分离焦虑，迷离的眼神让人心碎；由于上火，感冒加重，咳嗽不断，在上个周五更是达到了高烧39.8度。

入园一周的苦之表现分离焦虑：

入园前两天，看小子适应的很快，可妈欣喜若狂，可可在幼儿园接出展露的甜甜微笑，更让可妈觉得小子很适应集体生活和幼儿园的氛围。

入园第二天的晚上，由于小子感冒病情加重，咳嗽不止，好像变得有些娇气，妈妈爸爸有一个不在身边，可可就问“爸爸呢？”“妈妈呢？”，这是在送可可去幼儿园后，小子留下的后遗症，也就是所说的分离焦虑，因为早晨送可可去幼儿园，可可的手搭上老师，回身就不见了爸爸妈妈，而且是很长时间（送可可入园的初期，不敢在送的时候逗留太久，只能速战速决，否则可可就会大哭不止，且想跟爸爸妈妈离开幼儿园，所以就没有正式的口头再见或挥手等告别仪式），于是可可变成了跟屁虫，爸爸妈妈去哪里，小子就跟到哪里。而后的几天，视线里没有了谁，小子患得患失的就问“爸爸呢？”“妈妈呢？”，这样，小子在精神上和肉体上双重绑住了老爹老妈，可爸可妈也因此在小子离开幼儿园的时间里寸步不离可可。

第三天一早晨起来，可爸给可可冲好了奶粉，可可没有像每天早晨那样开心狂饮，而是手里捧着奶瓶，侧躺在床上，眼神直勾勾的望向一处，心事重重，看得可妈可爸眼眶子发红，哎，该怎样安慰这个受伤的小男生啊！

前几天小子不愿意去幼儿园却没有说出口，好像是第三天的早晨，要不就是第四天，有点记不太清了，早晨一起来，可可就嚷着要去姥姥家，其实就是不想去幼儿园，后来干脆直接跟爸爸妈妈说“我不去幼儿园”，看爸爸妈妈没有正面回答这个问题，可可继续“不上幼儿园，行吗？”“不上幼儿园，好不好？”，这么艰难的时刻怎能间断啊，可可坚持一下，大概半个月过去就会好了哈~

入园一周的苦之遭遇高烧：

入园第一周，可可始终伴随有感冒的症状，为了有一个良好的开端，也为了能够让小子在这第一次坚持住，省的中途停止了，还得第二次上火，于是一直坚持送小子上幼儿园。上个周五可姥姥心疼可可，在下午两点多钟的时候，把小子从幼儿园接出，可姥姥给可可包了小饺子，就不准备让小子在幼儿园吃晚饭了。接回来后，发现可可就状态不佳，赖赖叽叽的，总是嚷着找妈妈，后来可姥姥一抱可可，发现小子身上很热，赶紧去了医院，测量体温，高烧39.8度，抽血化验，医生告知又合并了病毒感染，新开了利巴韦林药物，在医院灌肠降温。这么点的小人儿，火还挺大，大人看在心里，疼在心上。

入园一周的乐之自理能力增强：

虽然入园只有一周，时间不长，可可的自理能力却明显增强。可可在尿尿方面虽然在入园前就能提前告知，也能自己掏出JJ，但是入园后，气温转凉，小子穿的加厚，而且裤子前面没有了JJ口，只能从腰处往下退，换成了这样的裤子，告诉了可可这样的方法，但琢磨着小子也不一定能自己完成，说不定得老师帮忙，还有就可能尿裤子，每天也给小子备了更换的衣服。

结果入园几天后发现，可可每次有尿了都喊有尿，把他领到卫生间，他都能一层一层的脱掉裤子，而后嘘嘘，接着再一手放前面一手放后腰位置往上提裤子，虽然提得不是那么正中位置，却也提上来了，一大进步哦~

入园一周的乐之饭量增加：

之前多次说过，小子食欲不强，饭量不佳。入园的几天下来，可可每天回来后还能跟着吃不少饭，感觉在幼儿园就没吃一样的，其实老师说可可表现的很乖，能听懂话，而且吃饭也吃的好。吃的好怎么回家还吃啊，是不是前一段时间吃的药，才见效果啊，看小子一顿吃十几个小饺子，嘴里不闲着的叼口黄瓜，吃块饼干的，又害怕小子别再给撑坏了。不过比较明显的变化是，可可上幼儿园没掉膘，反倒脸蛋圆圆，双下巴凸现，嗯，没受入园和病魔的影响，体重不减反升，是饭量增加的功劳啊！

入园一周的乐之频受表扬：

虽然入园以来可可一直是送的时候都有点小哭闹，但是在大人离开后的很短时间，可可就恢复正常，每次接的时候，问老师可可表现的怎么样，老师都评价“特别好，表现的特别乖，能听懂老师说话。。。。”老师还总是配以肯定的点头和眼神，看来老师是对可可的表现相当的满意。

昨天可妈回家早，想让可可中午回家吃药，11点就去幼儿园接可可（看可可生病，坚持住每天去就行，于是这周的前两天就都只送了半天），听说他们还没吃完饭，可妈想等可可吃了午饭再接出来，于是就先趴在教室外的窗户处探个小脑袋观望，找了半天，终于在一个角落发现了可可，小家伙正在吃饭，老师听说要早接，拿起勺子喂了他几口，饭毕，可可自己走到洗手间，自己洗手，而后就被老师穿戴整齐的送出了教室。

入园一周的时间，有苦有乐，希望可可尽快适应幼儿园的生活，每天能够高高兴兴的入园，快快乐乐的回家。

PS:昨天的文字博文和图片博文同时登上了首页，好开心的说~谢谢亲子编辑！