五一节前的一天下午去接孩子，一进院子就看到林林妈被不到三岁半的磊磊“纠缠”住了。磊磊执意要掀开林林妈的长裙，林林妈对大庭广众之下露出美腿感到害羞，边咯咯笑边躲磊磊，磊磊则不依不饶追着林林妈，不达目的誓不罢休。

林林妈一边躲着磊磊，一边对我说，“真叫你说中了！”那天上午和林林妈一起采购时，看到她穿的那条长裙，我告诉她，大李要求巴学园的老师穿长裙，因为长裙很美很女性化，不过老师们都需要在长裙底下穿裤子，因为孩子们都喜欢钻长裙。

我对林林妈说，“你就别躲他了，就让他掀开钻进去吧。”林林妈环顾四周，发现没有男性在场，索性豁出去了，不再躲避磊磊。

这下把磊磊忙的！他掀开裙子钻了进去，把裙子套在头上，享受裙子给他的笼罩和紧密感；然后又钻出来，把裙子围在自己身上，低头欣赏着裙子带来的美观；而后他裹着裙子把脸贴在林林妈身上，深深地感受着布料的舒适和人体的温暖（如母亲般柔软的身子），脸上透露出无比的幸福。 

在探索的过程中，他发现我在他身后蹲着，于是毫不犹豫地后退一步，一屁股坐在我腿上，把脚伸进林林妈的裙子里，试图爬上林林妈的大腿。我抱稳了他，对林林妈脱口而出“这孩子像巴学园的孩子！”的确，他在研究裙子时流露出来的那种专注、执著、忘我和创意，他那不顾一切探索未知、发展自我的力量，像极了大李和李娜老师她们时常描述的巴儿童。

等磊磊离开我的怀抱，我冲进办公室，把园长和一名老师叫出来：“快来看磊磊幸福的样子！强烈要求咱们的老师穿长裙！”

老师们出来看到这个情景之后，不禁拿出照相机来拍摄。我也想起来自己的手机，赶快拿出来开始拍照。大家都笑说，哇塞，磊磊爱上林林妈了，林林妈妈有了新的恋情，快举行婚礼吧！

在老师和他阿姨的鼓动下，磊磊决定和林林妈结婚。在这之前，他一直光着脚在幼儿园的院子里奔跑。决定举行婚礼之后，阿姨说新郎必须穿上鞋，他很顺从地照办了，并且检查了一下新娘的服装是否整洁。随后，他更加用力地拥抱新娘，更加起劲儿地用裙子把自己和新娘裹成一个整体。

林林一直和Miranda在荡秋千，看到妈妈被磊磊缠住了，不断地喊妈妈过去。妈妈则被小新郎揪住裙子裹在身上，一时无法脱身，林林不由得大叫“臭老妈！”我们笑说，新娘的女儿嫉妒了，快去安慰人家一下吧。

两个小姑娘看到我们这边婚礼如此热闹，也放弃了秋千，加入“进洞房”的队伍，拉着新郎新娘一路狂奔。

有一名接孩子的家长看到磊磊缠绕林林妈的裙子，趁林林妈带林林进楼找水喝的机会，抓住她问“那个孩子是不是有什么毛病？”林林妈说，“没有啊，这很正常。你看看他的脸就知道了。”

的确，有些家长看到这一幕，未免会感觉惊慌，如果是自己的孩子，恐怕要过来批评乃至呵斥：“小流氓！小小年纪不学好！怎么这么下流！”

而在于磊磊，这种探索毫无“性”的意味。他只是好奇，只是想通过亲手触摸、亲身经历，搞清楚裙子是怎么回事儿。就像孩子可能对飞机、火车、树叶、小蚂蚁感兴趣一样，磊磊突发了对裙子的热忱。 钻进裙子里，仿佛回到母体中，被包围、保护起来，感觉很安全；将裙子裹在身上，仿佛来到妈妈怀抱里，感觉很舒适。穿长裙子的女性是美丽的、友善的、安全的，像妈妈一样。无论在视觉、触觉、感觉还是情绪方面，磊磊都从裙子上获得了强烈的精神愉悦，无怪乎他乐此不疲。

那天，我跟磊磊阿姨说，快让磊磊妈妈买几条长裙子穿上，让孩子过足了这个瘾！

磊磊阿姨后来告诉我，那天回家之后，他妈妈立刻出去买了好几条长裙子，每天穿着。磊磊在外边，只要看见穿裙子的女性，就会驻足注目。

两个星期后，我穿了一条长裙去幼儿园接孩子。我刚刚在餐厅外边站好，只见磊磊从餐厅奔跑出来，不由分说拉起我的裙子。旁边的老师轻轻告诉他“磊磊，你需要问一下这位阿姨，她是否同意你拉她的裙子。”

这位阿姨当然同意啦。

林林妈来之后，我告诉她，“你失宠了，今天我是磊磊最爱的女人。”

再过了两个星期，磊磊看到长裙，也不再有任何反应了。对磊磊来说，长裙敏感期已经顺利地渡过了。