2010-6-25  星期五   天气：阴雨

期待已久的幼儿园开放日终于盼到了，我很喜欢这种开放日，虽然只有短短的半天，虽然园方是做好准备而开放的，但通过开放日能加强家、园、师之间的沟通，走进课堂参与活动，能了解幼儿园的课程安排，活动内容与学习形式。最直接的看到孩子学习、生活情况，也能清楚的看到自己孩子上课的状态。

早上我如常的送盈盈回幼儿园就去吃早餐，回来她们正在课室唱歌。

由于下雨，室外的体操活动改到天台上去，伴着那动感的节奏，小朋友们都很活跃的做着舞蹈操，完了还来个三浴锻炼，正好热完身就来个“剥光猪”，好好的进行空气浴，好可爱的小猪们又完成了一个任务：排除万难把信送到对面，大家的参加性很高。

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回到教室喝水、尿尿，小休

另外一个小游戏就安排到攀爬场，因为班里人太多就分了两小组交错进行，每小组大概20人，小朋友们排排坐一起参加，这是一个认知的小游戏，数字与物体配对，孩子们都完成得很好。

在点名上台玩游戏的小环节，盈盈总是很想上去却又太守规矩，左手笔直的举在胸前，右手掌心向下托着左手形成一个标准的直角，眼睛盯着老师很期待能被点到名，但总被热情的、手举得高高的，声音叫得大大的同学淹没了，老师没留意到这个非常认真非常期待的小朋友，我提醒她要想争取到机会只能将手举高点，结果真让点名了，兴奋的上台参加。老师还表扬她：声音真大真好听，这一赞扬对她无疑大大的鼓励，她表现得更积极更踊跃。

这个在上学期开放日的游戏环节表现得随心所欲，心不在焉的小朋友，这次的参与性很高，很积极很认真。

这次的活动设计，欧阳老师进行了调整，在小组中再细分了三小组进行抢凳子游戏，淘汰的与进级的小朋友都能再玩一小游戏，让每个孩子都有表现的机会，大家的积极性很高，热情高涨。

 
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回到教室喝水、尿尿、小休一会，叶老师由一个美丽的故事引申出亲子手工环节。

在美丽有草地上，有一颗老树爷爷生病了，叶子全部落了变得光秃秃的，啄木鸟医生知道了，马上来帮老树爷爷治病，病好了的老树爷爷很快长得茂盛起来，小朋友们我们一起为老树爷爷添上叶子衣服好吗？好呀，树上还会有什么呢？天空是什么颜色的？还会有什么在天空上？草地是什么颜色的？还会有什么？小朋友们发挥自己的想像力积极的回答着。好吧，我们来随意添加，将自己想像到的跟爸爸妈妈一一做出来好吗？好呀，老师还再强调了一下操作的要领，大家都领到了画纸画笔与彩纸，纷纷要做出漂亮的图画来。

盈盈先给草地与树杆涂色，这次她的树杆是青紫色的，大家都在天空中画上了红彤彤的太阳，自由飞翔有小鸟，但盈盈说我这里的太阳下山了，小鸟回家吃饭了，所以我这只有灰蓝色天空。我们共同完成树叶与果子，我负责将彩纸捏成一个个小球，因为她说自己的力气不够做得不是很好，她自己负责添上去。

这个游戏让家长与孩子们一起参加，互动性很好。

在这些丰富多彩的游戏中，家长先看再玩，体验着孩子们的成长，分享感受活动的乐趣与温馨。

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最后老师安排了家长交流会，再次深入了解幼儿园多元智能探索课程（含语言、艺术、科学、社会、健康五大领域）、着重培养孩子的情感，态度，能力，知识。

家长们互相交流活动后的感想、体会。共同分享孩子在活动中的积极性，主动性，创造性，通过交流对幼儿园工作有了全面的了解，也对孩子发展的需要有了更为清晰的认识。

半天的家长开放日圆满结束~~

要到下周一才有空上线了，祝亲们周末愉快！！

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谢谢笑妈推荐