盈盈在做老师布置的功课：将妈妈的样子画出来

盈盈很认真的边画边唱：妈妈的头圆圆的，耳朵大大的，戴着一副漂亮的耳环，眼睛大大的戴着一副眼镜，妈妈披着一条漂亮的披肩，穿着一条斑马裙子长长的差不多到地，把高跟鞋都挡住了，不行，我把裙子画得太大了，手不知画哪里了，我得重新画过才行，不是呀，我觉得很漂亮，我想画更漂亮点的，幸好妈妈叫我用铅笔画，可以擦掉重新画。找来橡皮全部擦掉了。（当时没拍下，其实我觉得挺好的）

又如此这般的重画着继续唱：头发长长的，哎呀我画得太长了，你的头发没这么长，我又得擦掉。裙子也不够漂亮，可以了，挺时尚年轻的嘛，我劝她。但很快她又全部擦掉了。

再画：妈妈穿着一条长长的泡泡裙，头发卷卷的，因为风很大，把头发都吹乱了，裙子也扬起来了，妈妈的手应该怎样放呢？我马上站起来摆了几下姿势，哦我知道了，然后满意的画上了，妈妈手里提着一个小包包，怎么我画得还是不够漂亮呀，我得再重画过才行，不用改啦，我觉得你画的妈妈很漂亮，跟妈妈一模一样了，我要将你画得很漂亮才行。我跟她说觉得哪里不满意就擦哪里好了，不用全部擦的。于是她改了改。妈妈的嘴巴呢？我问。还没轮到呢，我都未开始画嘴巴，边说边添上，妈妈的嘴巴笑眯眯。

突然问我：妈妈你喜欢电发吧？是的，你觉得好不好？好，我很喜欢，你喜欢我当然电啦，有的小朋友不喜欢她妈妈也一样电，一看就知道她妈妈不爱她啦。这是什么理论嘛，妈妈也是有选择权利的哦。

终于大功告成了。但到涂颜色时却又因为想吹气球而放弃了，还很自信的说：我觉得这样挺好的，老师也没说一定要涂的。我对她也不强求，如她所说：不一定要涂的呀，她觉得这样最漂亮就这样呗。

想起前段时间刘维隽老师（刘姥姥）作客某QQ群时，我提了一个问题：我孩子好胜心太强，不肯面对输，玩飞行棋明明输了却吵嚷：我没输，你才输。晚上回去她想过好朋友家玩，我说太晚了别人都睡觉了，可是她又嚷：现在不晚还很早，别人都睡得很晚，我才是最早睡觉的，我应该怎样引导她？

刘维隽老师回复：你孩子有完美主义情结，不好。你要做到马马虎虎来引导她。多说：没什么了不起这句魔语。

平时我也尽量多使用这些神奇的魔语，多跟她说：没所谓的，没关系的，没什么大不了的。但魔语好像未产生真正的作用。

觉得她平时做事其实挺马虎的，玩具乱放，有时做功课很随意，将彩蛋涂得黑黑的，涂色很随心所欲，线条画得歪歪的，有点草草了事的感觉，但她自我感觉良好我也没要求她一定要怎样，而今晚画妈妈真是相当的严谨，很少见她如此执着，不厌其烦的改了一遍又一遍。是不想破坏了心目中妈妈的形象还是真有点完美主义情结？

第一幅没拍到，这是第二幅

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这是第三幅
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来个特定
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这是女儿笔下的漂亮妈妈
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在找最美丽的颜色准备涂色
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涂了一下丝巾，还为裙子盖了一些心型、脚印的印章后就放一边了，我说怎么能半途而废呀，她直言：我觉得这样很漂亮

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最后还是这气球的吸引力大呀，因为她刚刚会吹起，兴趣大大的。

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http://s10/middle/4d83b406g85697d074999&690思想斗争了好久要不要发这两张，最后还是决定尊重事实，请大家忽略我家的乱哈

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截图留念，谢谢美妞乐乐妈推荐