孩子打人，我反应是不是过激了？

我们在花园玩，盈盈小朋友见到好久没见的同伴们，开心无比，一起尽情的追逐玩耍，突然，她大力的朝一个小弟弟头顶猛打一下，这是干嘛呀？人家都没犯你，估计小弟弟的外婆心痛S了，她怎么突然这么不可理喻呀，我知道她又是在模仿幼儿园的小朋友，但你出手太狠了，我捉住她的手打了几下她的手掌，严厉批评她，责问她问她为什么要打人，她的理由是：“他好衰。”这又是学回来的台词，近期老是说一些粗俗的话，做一些粗俗的行为， 我捉紧她的手叫她道歉，但她完全没有那个意思，还有点得逞得意的样子，看到她这样我就生气，再抽了几下手掌，高分贝的教训她，她见我真的生气了，一下子眼圈红了，眼泪流出来，委屈的扁扁嘴接着大声哭出来，并企图挣开双手，但我还是紧紧的抓住不放，僵持了好一会，她并没悔过之心，小男孩的婆婆都动了恻隐之心，叫我算了，但我今天就是生气她这个样子，做错事不认还一副无赖样，要知道她平时自尊心很强，也很讲道理，不喜欢打人，也不喜欢别人打她，平时让人欺负了都不敢还击，打架更是不会，现在却这么凶恶去挑衅别人，这么暴力，到时吃亏的还是自己。

冷静下来想想，我今天行为是不是过激了？我是不是为了颜面才如此的紧张的？

我平时真应该多点修炼自己，不能冲动面对孩子的一些坏好行为，孩子打人，是无意？还是有心？是习惯？还是模仿而来？还是得先了解孩子打人的动机，才能进一步有效的协助孩子克制脾气，改正动手的习惯，要知道，以暴制暴往往会对孩子产生了负面的示范作用，孩子很容易就模仿了。

分析一下孩子打人的原因
一、表达不当
孩子和其他同伴玩耍时有撞倒或推倒别人的现象，其他孩子认为这叫打人。

其实，她是为了和小朋友交流，为了得到小朋友的关注但又没能学会恰当的方式。

二、遇到挫折，不知如何处置

孩子有时遇到无法自我完成的事情时，紧张或愤怒的情绪就会油然而生。这种紧张又不知如何适当宣泄的怒火，就是所谓的发脾气。打人，是孩子回应外在问题的最原始方法之一，也是保护自己的本能反应。 家长必须在她失去耐心前帮助他。否则，孩子很容易因此发脾气。

我当时就是忽略了关心她的动机与感受，没深入的去看问题，只是表面的见到她打人还不认错就火冒三丈，太冲动了。
检讨！！

三、出于好奇的模仿
有时候孩子打人是一种社会性模仿。孩子的好奇心总是特别强烈，当她看到其他小朋友打人时，会觉得是件很新奇的事，于是自己也会尝试着去打人。「不乖我就打你喔！」「再哭，就打你。」孩子和玩偶的对话，也间接显示出生活中，成人与他的互动模式。要这孩子不打人，有点难喔！
在幼儿园，盈盈身边不缺乏喜欢打人的小朋友，或许大家都是无意的，但却让盈盈学到了，与小朋友交往中就不经意的模仿了，在家里，盈盈爸爸总是做着这样的错误示范，潜移默化下盈盈往往就复制了这些不好的行为。所以作为家长，平时一定要多注意自己的言行举止，做好示范。

我应有的态度
对于孩子打人，最重要的是，不能体罚她。因为体罚会使她感到委屈、无助，甚至产生抵触情绪。这种情绪很容易导致她产生用“打人”解决问题的习惯。对于这种行为，正确的做法是坚决制止后，进行冷处理，把她放在一边，当她情绪激动时，应避免出现越讲道理越僵，以至失去耐心的情况。

应该认识到她打人大多是属于幼儿生理和心理发展上的阶段性问题，还不属于攻击性行为。作为家长要耐心对待，帮助她分析原因，然后进行认真的教育，明确地告诉孩子，打人是不好的行为。爸爸妈妈，老师和同伴都不喜欢，还会伤害到别人，不是一个好孩子的行为，应该对她反复强调这种思想，以免向不良的行为习惯转化。

上网搜集了一个新鲜的说法
　　小巫：的确，当孩子之间起了矛盾，尤其是出现打人、挨打和哭泣这种比较激烈的场面时，当家长的往往顾及自己的面子，急于做出符合礼节的行为，而忽略了孩子的感受。让家长最忽略的却又是最关键的一点是：打人的孩子也同样需要安慰。 
 　贺斌：这个提法非常新鲜… 
　　小巫：是啊，也不太容易被家长理解。一般人可能偏向于认为：既然你做错了事，就应该得到惩罚和冷落，而不是得到关注。其实这样的态度对于纠正错误来说，不仅没有任何帮助，反而适得其反。 
贺斌：那家长怎样的态度才是有助于解决问题的呢？ 
 小巫：刚才的片断中，当时溪溪被冷落了，她特别难受。其实她也意识到自己做错了事，但是妈妈没有关注她，而是抱起了萌萌，这一举动实际上激怒了溪溪，把她的注意力转移到妈妈的举动和自己的情绪上，而忽略了甚至忘记了刚才的错误行为。萌萌妈妈在场，溪溪妈妈完全没有必要越俎代庖去关注萌萌，而是应该给溪溪更多的关注。尤其是不要急着批评孩子，而是首先给她共情，首先共情，抚慰孩子因为在这么小的孩子看来，“打”是有道理的，“打”能够最快最直接地达到自己的目的。但是她们却不能预见“打”的负面后果，以及“打”人是错误的。 
　　　贺斌：通过与小巫的交谈我们可以了解到，发生冲突是三四岁左右孩子的游戏水平和特点，是正常的。而学会解决同伴冲突才是父母们应该重点关注的。不管是“欺负人”的孩子，还是“受欺负”的孩子，都需要父母的安慰。站在孩子的角度、而非成人的面子、礼节来处理问题、理解孩子，才能更好的解决矛盾。