知识的全部价值，在于帮助我们认清生活、了解人生、了解社会、了解自身的感情、改造社会、征服自然……

    在目前我们的时代里，我们的许多做法是亵渎知识价值的。

    拿出来卖弄的知识不是真正的知识，看那些被宣扬得冠冕堂皇的知识，你可不要被它华丽的外表所诱惑！它的本身没有任何价值，相反误导了人们对知识的理解。引导一部分人痛苦地去识记些自己不理解、也不可能领会清楚的东西——只是为了拿出来吓唬吓唬别人，生拉硬套地加上些名目。在这方面，我们一直不缺乏人才。但是，如果让他们自己来进行创新型研究，就会发现，除了卖弄之外，思想毫无可取之处。

    不能被运用的知识是垃圾知识。他们侵占正常人的思想，使得他们甚至不能适应社会，在强度过硬的应试教育中，要求人才掌握所有学科知识的做法，同样很不科学。所以，我们会痛失有鲜明个性和发展潜力的人才。我们是否可以从高中段，给学生知识选择的主动权呢？