大声表扬，俯耳批评 

晚上，几个孩子疯作一团，几个家长坐在一起聊天。每次的聊天项目必缺少不了孩子。其中一个说：“孩子说，爸爸，以后你批评我，别那么大声音，连一楼的人都能听见。钊钊的爸爸妈妈批评他都很小声，别人都听不见。”孩子未免夸大其词了，但确实有些道理。另一个说：“我同学说，她姐姐很早就不上学了。她爸老吼她姐：这么简单的题都不会，怎么那么笨！她姐低着头，一声不敢吭。”朋友的话值得深思。

我们一向主张“赏识教育”。确实，父母赏识、爱护、体贴孩子孩子就会把人性中最美、最好的一面展示出来。我们不吝啬表扬。但赏识教育并不意味着不批评。着急时候也会不自觉把批评挂在嘴边。如何恰当的教育、批评，是我们每个家长的必修课。

即使再小的孩子，也有他自己的自尊；即使是懵懂少年，也有自己的主见。大声的训斥，往往使孩子的自尊心受到挫伤，要么引起逆反心理和敌对意识；要么让孩子成为没有主见、任人宰割的羔羊。这是我们都不愿意看到的。如果我们用低沉有力的声音来批评孩子，可以引起孩子的注意认真听你说的话，并且低沉有力的声音也可以表明家长认真的态度，让孩子意识到他所犯的错误。“低声”冷处理的批评方式比家长的大声训斥更为有效。 批评不要冷嘲热讽、诋毁挖苦，我们要把孩子放在和自己同等的地位上，进行心灵的交流，让孩子在心里真正接受批评，改正不足。

父母是孩子的第一任老师。没错，孩子从小到大都离不开父母，生活中的点滴细节尽收眼底，耳濡目染，家长的一举一动无不影响着孩子，对他们的成长起着潜移默化的作用。你给孩子什么教育，孩子将来成就的就是什么人生。

对待孩子，请大声表扬，俯耳批评！