“专业+学校”模式更显明略人的远见卓识

明略学业规划研究院

这次浙江的高考改革实施方案中，关于志愿模式做了具体规定：高考录取时，考生志愿由“专业+学校”组成，录取不分批次，实行专业平行投档。也就是说学生填报平行志愿时，先选择专业，一个专业下有若干所学校，然后看你的分数能达到其中的哪所学校。再进行投档录取。

其实，多年来，但凡在明略做过一对一高考志愿咨询的家长都知道，在第一次给学生出具的咨询报告就是这种模式。先为学生推荐三到五个专业群，然后根据专业群选择学校群，这些学校高分低分都有，最后等到高考成绩出来后，再根据分数定位具体的学校和专业。作为学业规划理论的发源地，明略的首席专家张恒亮老师早在2004年就提出了根据专业和分数定位学校的“二元定位法”，这一方法在明略后来出版的《瞄准就业填志愿》与《大学专业分析》两本志愿指导图书中都有阐述。在具体的志愿指导时，面对社会主流还是先选学校后选专业的大环境，明略人在学业规划理论的指导下，振聋发聩、旗帜鲜明地提出了首选专业、次选学校的基本原则。这是对传统填报志愿方法的颠覆性创新！在此基础上，明略对传统志愿填报方法进行了流程再造，也就是我们目前所说的：先确定就业目标，据此确定专业，然后根据专业选择学校群，最后再根据分数定位学校。

现在，高考改革中提到了志愿填报将变为先专业后学校模式，这就更加突出的体现了明略人当年的远见卓识。另外，由于实行了新的、个性化的高考科目组合方式，让传统的分数定位学校的工具失效，因为过去用分数定位学校，都是在参考历史数据的基础上进行选择的，但由于实行了新的、个性化的高考科目组合方式，就没有了可以参考的历史数据。对此问题，明略早在2006年就提出了实时动态志愿模式（该模式已于2008年在内蒙古自治区实行），即学生不用参考历史数据，而用实时披露的填报态势进行科学决策。而今，明略人依然站在全局的高度，强烈建议国家尽快推行已在内蒙古自治区成功实施的实时动态志愿。真正做到分数面前人人平等。