今天是圣诞节。

上午，冲冲听着交响乐，读谢尔·希尔弗斯坦的诗集。受到启发，打算首写风格诙谐的诗。构思来构思去，总是不成熟。建议他出去转转，观察观察生活，去生活中找找素材。

冲冲在大风天里一直转到中午才回来。

午饭后，冲冲终于把诗写出来了，一气呵成，还配了一幅很有趣的画。

然后是学数学和英语。

冲冲的两只趴趴鼠，一公一母，母的好久前就发胖了，像是怀了孕，可这么长时间已经过孕期了，就是不生，到底怎么回事呢？冲冲很纳闷，我也很纳闷。

跟冲冲一道上网查找答案。答案没找着，倒是了解了不少仓鼠知识。

网上的有些文章写得真好！比如这段：“三线银狐是咬笼现象最严重的SS，并不是因为笼子好吃或者为了磨牙，它是在说：‘放我出去，我要自由！’……三线银狐运动量大，力量大，玩滚轮时会发出类似重机械工作的声音，如果不想在SS排解压力的时候主人变成神经质，最好用静音轮。”还有：“紫仓喜欢睡觉，在它们睡觉时最好不要去打扰它们，以免让SS产生压力，不安。长期下去会出S命的。”等等，比教科书精彩多了。

如果我们用繁重的课业把孩子养小动物、去动物园的时间都霸占了，让他们没时间与人类的朋友——动物好好亲近，那我们天天对他们讲的“要有爱心，要关爱动物”这些话是不是就成了空喊口号了呢？

冲冲这孩子很善良、很细腻、很有爱心、爱小动物、爱英雄救美保护受欺负的女同学，我估计是跟他从小就养小动物有关。

今天是圣诞节，父子重温了一遍《菲菲的温馨圣诞》。

年年过圣诞节，我们除了知道圣诞节是纪念耶稣诞辰，圣诞节还有什么来历呢？

还有，为什么会有圣诞老人呢？

圣诞老人为什么会驾着驯鹿雪橇给孩子们送礼物？

为什么会有圣诞袜呢？

为什么老外在过圣诞节时，家家都要有棵圣诞树？

圣诞树上为什么要有个大星星，还张灯结彩呢？

西方人为什么要纪念耶稣呢？

耶稣到底有多伟大？

等等等等，很好奇！

上网查，和冲冲一块读。还读了一部分《新约全书》，了解了一些“拯救人类于苦难的耶稣”的故事。

本来打算晚饭后去教堂感受感受圣诞节的，可惜冲冲感冒没完全好，老爸又有些感冒，天这么冷，跑那么远，担心病重，就改去家附近的中餐饭馆体验西方的圣诞节了。

回家路上，冲冲登高爬低，不好好走路，崴了脚。回家看看，没多大事，喷了点“好得快”。冲冲说可能是“软组织拉伤”。

软组织是怎么回事？

人为什么会崴脚？

翻出《大百科全书》，研究起人体学来。一直研究到冲冲到点上床睡觉。

冲冲在床头上挂了两只袜子，祈祷圣诞老人夜里驾着驯鹿雪橇来给他送礼物。过会儿等他睡踏实了，就冒充圣诞老人给他袜子里偷偷塞个小礼物，等他明天一早醒来给他个惊喜，让他美梦成真。

我们总是跟孩子讲“你要热爱生活，要有创造力，要能创造新生活”，这要求很好。可是，对生活熟视无睹，甚至麻木不仁的人，是不可能发现生活中的美与丑的。发现不了生活中的美与丑，他又如何能热爱生活和创造新生活呢？所以，我们应当培养孩子的好奇心，让他们对生活充满着好奇。让孩子对生活充满着好奇，父母应当对生活比孩子更好奇。