这是一段很值得大书一笔的关于小苹果的日记，因为两岁一个多月的小家伙去体验了半天的幼儿园生活！经历了她人生的关于幼儿园的第一次！

我的一个学生在幼儿园做老师，喜欢小苹果的她约了好几次，说让小丫头去幼儿园玩一天，其实这对小苹果来说很好，因为她可以先去适应适应幼儿园的环境，也可以让苹果妈偶检验一下小苹果，不过偶也有担心的，担心小苹果会哭，因为初上幼儿园哭可是诸多小盆友会出现的情况，而且也担心小苹果的顽皮会让老师头疼的！不过，接到学生的电话后，偶还是心动了，管她的，试试吧！而且电话里小苹果也直接答应了老师，说要到幼儿园去！因为妈妈之前就已经若干次滴给宝贝描述过幼儿园的好！这也算是幼儿园入园前的教育吧，更何况小苹果和这个姐姐老师也玩过几次，是个小丫头喜欢的姐姐，其实这一切都为小苹果去幼儿园做了最良好的铺垫，并且有一点很乐观，小苹果因为是个超级小玩家，通常情况下只要有玩的，她是会忘掉妈妈忘掉一切的！

第二天一早，出发！！！出租车上，小苹果背着书包，兴奋着，憧憬着，嘻嘻，她是在憧憬妈妈和陶老师描述里的滑梯、滑板车等等……

 进了幼儿园，小苹果甜甜滴喊着“陶老师、陶老师早”后，当妈妈和她再见，她就很痛快滴挥着小手说拜拜了，居然这么容易，偶有点失落，虽然偶已经预料到她不会哭，但这么轻松，这么无所谓妈妈滴离开，偶的确有些失落，其实，偶是应该高兴的呀！陶老师上的是学前班，所以想把小家伙带到小班去玩玩，才走到门口，小家伙看见很多小盆友就自己很主动滴冲进去了，很自然滴找了一张小板凳坐下（自然得好像她就是这个班滴），在儿歌快乐的旋律里，她就那么投入自然滴随着小朋友们拍起手、摆起小脑袋来！而且已经开始大方滴和小盆友搭起讪了！偶也不由滴佩服呀！这次，偶是真的和她拜拜了，她仍然没有半点依恋滴和我拜了！偶怀着一种复杂滴心情离开了幼儿园，去上课了！

 12点，偶下课了，偶奔向幼儿园，不知道偶的丫头怎么度过了她的一早幼儿园时光，进去时，看见小丫头正在和学前班的哥哥姐姐坐跷跷板，叫她时，喊了一声妈妈继续疯玩，视妈妈于不见，陶老师说，一早上，一声妈妈也没念叨过，在小班呆了五分钟，自己跑回对面陶老师的学前班了！老师上课在黑板上写字，她也冲上黑板和老师一起写，确切滴讲，是涂鸦！！！然后老师喂她吃东东时她满教室乱窜，小辫掉了，老师梳头时，也满教室乱窜，汗呀！这都是妈妈偶在家没养好的习惯！不过，小苹果这一早上也幸福透了，学前班的哥哥姐姐通通把她当成可爱的玩具，喂她吃水果，给她擦小嘴巴，带她游戏！而且，妈妈带去给她喝水的小水杯她瞧都没瞧一眼，因为看见哥哥姐姐们从消毒柜里拿小杯子时，她直接滴冲过去拿了一个就接水喝去了！小朋友们做操时，她居然还冲到老师旁边，不会做操的她，还居然充当起了带操的角色，一招一式、一举手一抬足，通通跟着老师认真地做着，充分彻底地融进了这个学前班的小集体、幼儿园的大集体！（回家后，她还不时念着：“大公鸡、喔喔叫，外面的世界真美妙”这个做操时放的儿歌了，小家伙，做过一遍操后，居然还能念几句了！）

 偶滴宝贝，妈妈很欣慰，你在初次进入幼儿园这个新环境时能这么自如，这也为你以后进幼儿园打下了坚实的基础，不过，这也印证了妈妈平时的点滴教育有了收获，你大方、健康、活泼、开朗，善于与人交往、沟通，妈妈为你骄傲！

 距离去幼儿园体验已经过了一段日子了，宝贝常常念叨着陶老师，还不时会在家里要求背上小书包，感受那种特别的感觉，在想念陶老师并和她通电话时，会把新学的歌唱给她听，和她快乐地交谈，看来，宝贝也在为自己积淀，积淀和幼儿园教师的感情，积淀一种体验！宝贝，加油，快快长大，很快，我们真的去幼儿园时，你会发现，那片天地里有更多的惊喜和快乐！