小美女一岁半的发育状况

在中国奥运军团日进四金，金牌总数一举突破40枚，并向着50枚金牌的历史记录发起强有力的冲击时，盈盈也迅速成长为一个聪明伶俐、活泼好动、风趣幽默，一岁半大的小女生了。一岁半是宝宝生长发育的关键时期，对比一些科学的指标，盈盈基本不落下风哦！

首先，看看我的身体发育状况。一岁半时，女孩的平均身高为82厘米，盈盈有80厘米，离平均值差一点点，但也在正常范围内。女孩的平均体重为11千克，盈盈有10千克，也属于正常范围。头围、胸围盈盈都属于正常值。牙齿的生长盈盈属于比较慢的，只有上下各两颗门牙出齐，其余的牙齿要不小荷才露尖尖角、要不就处于萌动状态，常常把盈盈折磨地牙根痒痒的，不时会“哎呀哎呀！…..”烦躁地不知该做什么好。不过，盈盈已经学会喂自己苹果、梨、芒果等水果了，并能很协调地用小门牙咀嚼，再用舌头搅拌后咽下去了。我头顶上的前囟门现在已经完全闭合了，不再像以前一样，软呼呼一小块头皮包着，随时随地都得小心不碰到那层皮呢。在大小便的控制上，盈盈已经有一些意识了，但自己还不能用语言表达出来，只能靠盈爸盈妈和奶奶们根据动作语言来判断，并适时把尿，减少我尿在床上和裤子上的几率。
其次，看看我在感知与运动方面的发育状况。现在我已经学会奔跑了，尽管跑起来让大家看着有些提心吊胆，但习惯于“放养”的爸爸总是鼓励我“妹妹你大胆地往前跑…往前跑…莫回呀头！”，一旦我跌倒，爸爸不扶我，也不许其他人扶我，还美其名曰“让盈盈学会独立完成力所能及的事情…哼！真狠心！”。现在我可喜欢自己蹲着观察小动物了——地上的小蚂蚁、小甲虫，都能让我蹲上老半天呢，而且自己把手撑在膝盖上就能站起来了呢，可别小看这个小小的动作，要是缺钙、发育不良的宝宝，压根就做不了这个动作呢。活泼好动的我可喜欢爬楼梯了，只要看到楼梯，我就会拉着爸爸或者妈妈的一只手，有板有眼、一步一个脚印地往上爬呢，而且一口气爬十几、二十级楼梯一点问题也没有。家里大大小小的球现在是我的好伙伴了，我会和爸爸面对面站着，用手扔、用脚踢，尽管方向和力度的掌握比较差，但爸爸总是鼓励我重复同样的动作呢。而奶奶和爸爸为我买来的大大小小的积木现在也是我游戏的好道具，我会把积木一块一块垒起来，尽管不知道搭的是什么形状，但我这个方面的动手能力和亲子班的小伙伴比起来还真不赖。对于笔，我建立了两个概念，爸爸多普达手机上的笔，我会在爸爸回家以后指着他的手机不停地嚷嚷“笔…笔…”，然后就拿着笔有模有样的学着爸爸咚、咚、咚……在手机触摸屏上点来点去（爸爸已经锁死了屏，怎么点都不会启动操作程序）；再有就是铅笔和蜡笔，它们都是我涂鸦的好工具，奶奶经常把一些较硬的包装盒拆开以后交给我，我这个小小印象派画家会用各种颜色的蜡笔创造性地抹来涂去呢（改天叫爸爸好好上网晒晒我的作品）。吃饭吃药我可积极了，经常性不喜欢别人喂我，而是自己端着小碗，咕嘟咕嘟就把妈妈配好的药汤给喝下去；或是一只手端碗，一只手用小勺把药或者是饭菜喂进嘴里呢。端碗这个小小的动作看起来容易，做起来还是得花不少功夫，我也是超前尝试、反复磨练才练就的呢！小女生天生就喜欢劳动，现在的我，已经会模仿妈妈、姐姐、）做家务了，比如扫地、抹桌子、拖地板等等……。

再次，看看本金猪认知能力与语言能力的发育情况。我已经学会自发地玩功能性游戏了，比如：我喜欢抢爸爸妈妈的手机接听电话、我会在想爸爸或者妈妈的时候，拿起座机电话，有模有样地喂喂一气了。我已经知道书是学习用的东西了，里面有各种动物、有各种用品，还有我暂时不认识的文字，我会翻着书页，看到马说“马”、看到鱼说“鱼”了……。我已经会准确的在一大堆玩具中找出自己喜欢的车、球…..了，我还会按照奶奶和爸爸妈妈的要求，自己跑出抬凳子、端小碗了。我也知道，饮水机里的水是会烫手的，不能去碰水龙头，只能叫爸爸妈妈替我去接水。爸爸妈妈说话的时候，我会跟嘴了，尽管他们说快了我跟不上时显得口齿不是很清秀，但我已经表现出了一流的模仿能力。看着天线宝宝抱抱的动作、新闻里人们握手的动作，我会煞有其事地要求大人们抱抱我、和我握握手，谁要是不与我互动，我就和谁急。特别是我随着音乐表演“舞蹈”（一般是摇摇手、弯弯腰、晃晃脑）时，表演一段以后我会自我陶醉的带头鼓掌，这时谁要是不鼓掌我会更急。对于爸爸从小就为我灌输的识别动物叫声的游戏，我现在可娴熟了，小狗狗、小鸭子、小鸡鸡、大青蛙都是我热衷于模仿的声音，当然，爸爸的呼噜、奶奶的咳嗽也是我模仿秀中的保留节目呢。

最后，再看看本女生情感方面的发育状况。喜欢照镜子的我，不但能够在镜中辨认出自己，对着镜子里的我喊“妹妹…盈盈…”，而且会和镜子里的自己玩游戏呢。家里要是来了陌生人，我会躲在爸爸妈妈的怀里，盯着客人好好看上几分钟，才会在爸爸妈妈的引导下和客人打招呼、做游戏呢。要是谁招惹了我，或是没有满足我的要求，个性十足的我可就会撅嘴大哭了，但要是很快用其他事情或者物品把我的注意力转移开，我又会立马破涕为笑，这样的表现常常把全家老小搞到“喷饭”。我现在还受不得挫折，一受挫折就会发脾气，最典型的就是我打不开爸爸喝的矿泉水瓶时，就会一摔瓶子二大哭。活泼好动但不失乖巧的我已经能理解并遵从爸爸妈妈和奶奶要求的、简单的行为准则和规范了，但我喜欢大人对我和风细雨讲道理，而不是大声斥责。比如说，爸爸妈妈小声告诉我，什么什么事情不能做，应该怎么怎么地，否则会怎么怎么地，我会边听边建立基本的感性认识，然后回顺从、乖巧的回答“好”，也会注意不犯爸爸妈妈交待的错误。不过，我的确很小，高兴起来把爸爸妈妈的教育放到脑后的事情还是经常发生的，这种情况下爸爸妈妈也不得不拿出十二分的耐心，一次又一次继续反复教育我。