听过一些妈妈们说2岁太小，想等大一点再让孩子开始学画。我却不这么想，如果学画的目的是要孩子们有较好的画作，那么3岁画出来的是会比2岁时有更好的表现手法，毕竟随着自然的小肌肉发展，一些精细动作是会做的好些。

但，我在Ray 2岁时带他去创艺宝贝，主要希望做为到幼儿园的衔接，让一直是我自己带的家庭环境能过度到学校的生活，事实显示我当时的决定很明智，Ray的入园生活适应的很快。

半年后，虽上幼儿园了，但我看Ray很喜欢，课程我自己也很喜欢，Ray在想象力方面确实也有很独特的创意，就让他继续后面1年的课程，而这1年Ray的表现力有质的飞跃，不过我都当成是意外的收获。

1.5年基础班的课程后，我犹豫过是否继续后面1.5年成长班的课程，毕竟成长班的美术含量高，Ray那时不到4岁，但学了半年后，我从Ray的变化中看到美术教育对他自我认可的影响，他自许是小画家，只要问他有什么本领，他第一个反应都是“我很会画画”。

其实他不算会画的孩子，和他一起学画的多是中班的孩子，画的很不错，可是我很欣喜他肯定自己，也乐在其中。

当同龄的孩子在幼儿园做的是这样的活动

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Ray可以和其他孩子一起创作出这样的坐海盗船寻宝的大幅作品，过瘾。

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这是4张全开的纸拼出来的。
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Ray画的跳入海里的鱼尾巴。
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站在椅子上还是够不到，总算在老师抱着的情况下画出了火红的太阳。旁边还画了直升机（绿色）。
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用粘土埋了很多小孩藏的宝藏山，上面有Ray画的树（绿色）和山（棕色）。
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老师特别表扬了Ray画浪花时不会避开石头，把颜料涂上去，这样的浪花更生动。
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实在太美了，带回家挂，但找了很久，总算在卧室找到了放的下的一面墙。
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没看出很大吗？镜头拉远一点，再看看。
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这个被子下就是睡到半夜都会横过来的Ray。