博友们让我观察菲比一星期，看一下入园情绪会否有反复，会不会只高兴两天随后就大哭不愿意上学的：）

这星期的头两天，菲比一听说要去幼儿园了，都很配合地快速换好衣服，然后自己提前半小时就坐上推车，等我送她去幼儿园。星期四的上课时间从10点半慢慢调到了9点半。平时她的起床时间是10点，所以今天早上菲比是被我叫醒的。跟她说去幼儿园了，她回一句“滑梯梯！”我说是的：）菲比也就乖乖起床了，表现很好。

孩子入园会哭，或是情绪反复刚入时开心，过几天就开始哭。这些一定是多方面原因造成的。

一，对新课室新环境的不熟悉感到害怕，没有安全感。

这个慢慢适应就会有所改善。在入园前，最好能让孩子先到教室参观玩一下，认识老师同。

二，园里有不负责，不NICE的老师或是有会欺负小朋友的皮孩子。

解决这个问题，只能跟老师多沟通。还不行就只有换园了：）

三，孩子进园后，发现老师的焦点不像家人一样在自己身上，失宠了，小心灵受打击，有失落感。

适应群体生活就行了，也是需要时间调节。平时多带孩子出外玩，让他结识新朋友，加强交际能力：）

四，怀疑爸爸妈妈不爱自己了，才把自己丢幼儿园的。安全感受到冲击。

父母与孩子多交流，多沟通。

五，恋母情结。

这种一般是1-2岁还不懂事的小宝宝。恋母，找不着妈妈就会哭，没其它理由：）

不少幼教专家都会表示，在孩童阶段，安全感是最重要的，0-6岁阶段帮助孩子建立安全感是最为核心的关键所在。

这个安全感不仅让孩子觉得他所生活的环境是安全，更重要的是与父母之间关系上的安全感。

当孩子认识到这个与父母的安全感是长远性的稳定的，入园分开只是暂时性的，孩子就不会哭了。

家长一定要清楚的告诉孩子，为什么要入园？跟孩子说，入园能认识好多小朋友，可以和小朋友一起玩，还有很多新玩具。书本，不需要给孩子说什么学到新本领。那对孩子没有太多的吸引力，说话要投其所好，菲比入园我想就是看中那个彩色滑梯，所以我总是迎合她，说是去玩滑梯了：）

要强调，爸爸妈妈是非常爱他，无论在什么情况下，他都非常重要，都非常爱他！！！现在可能觉得有一些不适应，但是过一段时间一切都会好起来的。如果孩子遇到问题和困难，要先告诉老师同，让老师帮忙解决，要是还解决不了，就一定要告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈愿意一起来帮忙解决的，一定也可以解决的！接送孩子，放学前后，都要给孩子多点拥抱与亲吻。细心聆听孩子所说的事情，分享她的快乐与小愁恼，亲子沟通很重要：）

去幼儿园接菲比时，看到老师让小朋友排队，菲比有点不听指挥，自己还想跑去玩滑梯，另一个比菲比大一点的漂亮的外国MM。就去将菲比拉回来排队了：）

另一次是看到那个漂亮MM拍拍自己身边的地毯让菲比安坐在自己旁边，等着家长来接。

一直担心菲比会听不懂老师说的英文，现在看来不用担心了，有人帮我照顾她了：）菲比很受小朋友的喜爱。才入园没几天，就有两个成天粘着她的好朋友了：）

从家到幼儿园的路，有三个街区，昨天放学，没带推车去接菲比，想让她试一下走路回家。菲比一路说要坐车车。我先是让她跳地上的格子，这样就跳了半路。然后又让跟我一起拉着手跑步，一路就鼓励她说，跑得真快，妈妈都要追不上了：）菲比很高兴，就这么一跳一跑地回到家了：）

那天放学看菲比手上拿着个粉红色的小信封。以为是学校发的什么通知。打开一看，是一些不小纸片。

菲比在学校练习剪纸，老师很细心的装起来，让她带给我们看了：）这算是菲比在学校的第一份手工吧。

回家后，菲比又继续她的剪纸练习：）

老师很NICE，每天早上上学，都会与菲比握手，很正式地打招呼。

菲比会在这个更衣间，自己换鞋子，脱外套，才会进入教室。


进入教室都是很兴奋的。能跟妈妈大声地说再见了。就像赞妈说的。入园的小子日，菲比已经期待许久了：）可能对着妈妈这个黄脸婆太久了，早就对烦了：）