“妈妈，抱抱”菲比和我去散步时，没走几步，先是把小推车举到我面前让我拿，然后，又提出了让我抱的要求。本来不想抱她的，给她指指相机，又指指她的玩具推车，告诉她妈妈拿不少东西了，没法抱她，想让她再自己走走。菲比已经一个星期没有出来活动活动了。天气太热，并且想让她在病好后，加强锻炼，增强体质。可是没走两步，菲比还是跑到我跟着，抱着我的双腿，眼着含着泪花了。菲比平时并不是喜欢让人抱的孩子，她没有让人抱的习惯，更多的时候，她喜欢自己跑跑，追逐一下小鸟或是欣赏一下路边的野花。我对她一反常态的要求感到很奇怪。孩子有要求，一定是有原因的。仔细一想我就了解了。病了一个星期，吃了好几天的退烧药，一直又没吃什么东西，烧是退了，可身子一定还是很虚弱的，体力还没恢复。当初我刚来加拿大时，因为不习惯当地的冶疗法，只吃退烧药，不打针，我发烧足足烧了一个月。病好后，人瘦得不成样，也虚得走不动路了。所以很能体会菲比要抱的要求。孩子提要求，也会有她的理由的，我们何不先试着了解呢。

   有些父母总觉得要培养孩子独立。在大街上拒绝孩子要抱的要求，孩子大哭，引起围观，想到的只是自己的面子问题和要坚持自己不抱的原则，认为自己坚持了原则，不抱孩子，不管众人的非议，自己就是个好妈妈，也是对孩子好。唉，才多大的一个孩子呀。一岁多两岁的孩子游完泳，一定是感觉到累了，那怕游的时间很短，可孩子游泳是处在兴奋与紧张的情绪中，再加上体力的消耗。精疲力尽，或是渴了，饿了。才会提出要抱的要求的吧。孩子也是爱面子的，被人围观指点也是极不好受的。妈妈怎么就不试着换位思考？

   当菲比需要我抱时，我就紧紧地抱着她，感受她的小脑袋依偎在我肩头。我感到很踏实。让她也体会到妈妈给她的温暖，支持与爱。对孩子，我们也要换位思考，体会她的感受，与她尊重，平等地相处。但同时，也要让她感受到妈妈的辛苦。抱着她时，我跟菲比说，妈妈真累呀，背着相机，拿着小推车，还要抱着你：）爱不爱妈妈呀？？菲比说“爱，爱”不知道现在菲比能不能体会到爱的真意，但是她知道，每当，回答，“爱”的同时，都能看到妈妈满意，会心的笑。

   宝贝，虽然你一天天地长大，我一天天的感受到了你的重量，可你要求抱时，我还是愿意抱的，再不抱抱，你就真的长大了，我还能有多少机会抱着你呢！

第二天再出去的时候，我没让她带小推车，我让她抱着小熊，我已经打好抱她的准备。带个小熊比带推车好，小熊比推车轻，再让我抱时，我就能让她抱着小熊，我再抱着她：）不过，她并没有让我抱抱了，我们母女，很开心地走完了“全程”。看来，她身体现在是好极了：）相信昨天妈妈的怀抱，让她的体力更快恢复了。