47+25=34

    47+25=34，各位看到这算式可能会感到费解：这个算式不成立啊，可是，这个看似不成立的算式竟然被小鱼同学期末考试排名给验证了，这是一个让猪小乐乐不起来的的算式，一个让小鱼同学低头沉默的算式。

   前天中午收到老师的信，告知小鱼在期末考试中语文88.5，数学115，小乐一看这分数，心里不由灰灰滴，恨恨地一咬牙：你说这臭孩子，语文考成这样是不是又有漏题啊？小乐真恨不能马上见到卷子。可这试卷要等到周五返校才能发,这不是要急煞小乐吗?

   小乐沉不住气，赶紧到家校互联网上查看了成绩统计，看到了这样的结果：

其中小鱼同学，语文排名47，数学排名25，语文数学综合排名34，英语93，未计入综合排名成绩。所以小乐给小鱼的期末成绩列了算式：47+25=34。

   说实话，自小鱼上周四考完试以来，小乐这心一直忐忑着，忐忑了这几日，终于等来了这个让小乐很失望的结果。

   因为没看到卷子，小乐也不好批评小鱼，只得对面露羞愧之色的小鱼说：“没关系，数学考得还不错，表扬，语文嘛，发了卷子再说，如果是因为不会丢的分，那妈妈帮你学会，不批评你，如果是因为粗心扣的分，那就对不起了……”小乐话还没说完呢，小鱼赶紧接上来：“妈妈，我是不会，真的是不会。”小乐无语，看来这小人儿是怕小乐再来一次河东狮吼，所以赶紧为自己开脱一下，不过就前几次小测验的情况看，小乐还真不相信扣掉的10多分都是不会引起的。

   博客上转一圈，众妈妈们笔下的小学生考个一百分好象都是比较平常的事，怎么到小鱼这儿就这么难呢？小乐也不苛求小鱼肩挑双百，起码也得在平均分以上吧，就算小乐不关注分数的多少，老师那儿总还是要拿分数衡量教学质量的不是？小鱼扯了老师的后腿，老师会是什么态度呢？小鱼是个比较敏感的孩子，会不会因此受影响？

   如果是站在旁观者的角度，对小鱼的这个考试名次，小乐也许会安慰道路很长，别着急慢慢来，可现在，小乐是不折不扣的当局者，要说让小乐一点也不在意女儿的考试分数与名次，这不现实，这是一个不理想的成绩，至少小乐这么认为，孩子的起点不一样，这点小乐也明白，当初小鱼上学时，小乐对小鱼的期望是中上水平就可以了，可现在小乐落在中下了，而且语文已到了尾巴上，小乐就不能不着急了。

    着急归着急,小乐也不能因此给小鱼太多压力,可这孩子有时候你不给她施点压，就引不起她的重视，让小乐头疼的是加多大压力不好掌握，小了不起作用，大了又怕会适得其反，矛盾中……

   郁闷！小乐告诫自己不能拿分数和名次对小鱼吼吼，所以干脆换换脑筋，看起了一直没能看《士兵突击》。

    剧中史今班长对许三多说的一句话让小乐很有感触，他说“饭得一口一口吃，只要今天比昨天好，这不就是希望吗？”是啊，饭得一口一口吃，小乐望女成凤心切，总希望小鱼能一口吃个胖子，这学习又不是吹气球，依小鱼的底子哪能一下子就速成到优生的队伍里去呢？

   小乐知道，自己当前该做不是和小鱼来算47+25=34这笔帐，而是待考卷发下来，好好分析一下失误的原因，对症下药，象史今对许三多那样帮小鱼同学每天进步一点点，只要今天比昨天好，明天就会比今天好。