我说，你可以给孩子讲一个关于勇气的故事，但是如果你指望这个故事能增加孩子内心真正的勇气，那希望恐怕要落空。

我后来联想到我们成人的世界，行为强势的人都是真正有勇气的人吗？其实很多人是外强中干，恰恰因为内心缺乏力量，所以才需要在一些并不重要的表象上争强好胜，证明自己。真正有勇气的人，并非时时强势，他们不仅有勇气争斗，也有勇气示弱。

我又联想到前一段带弟弟去上的一节亲子班试听课，那节课的主题就是“忍耐与坚毅”，9个2~3岁的孩子和他们的家长一起围坐一圈，老师的PPT上有一些卡通熊的士兵形象在进行训练，老师三言两语介绍一下这些士兵正在抓着绳子越过一个障碍，便问孩子们，“这只小熊没抓住掉下来了，他要不要再来一次啊？”

马上有孩子回答：“不要!”老师和家长会心地笑，因为成人都很清楚这节课的主题，老师微笑着说，“要再来一次的，因为我们要坚毅啊！”这个环节就过去了，整节课有很多环节，跳舞唱歌、讲故事、换士兵服装、捡球、玩泡泡、打鼓……在忙乎和热闹之中，孩子一定不会觉得无聊。

试听课结束后，我对想来做销售的课程顾问说，你们的课堂在灌输孩子，老师提问都是有预设答案的。老师不关心孩子的真实想法，也不鼓励孩子说出自己的想法，只想告诉孩子“正确”的答案。坚毅、勇气，这样的美德应该是从孩子内心自然生发出来的，怎么可能从外界灌输进去？我很重视批判性思维的从小培养，我在家里都不会用这种思维模式对孩子说话。（有关批判性思维，我计划近期写文谈谈我的理解。）

课程顾问回答说，“因为家长们是各种各样的，也不是所有家长都有您这样的认识。我们要考虑很多家长的需求。”

看看他们人头攒动的亲子中心，竟然有那么多的孩子和家长，我明白了，这家亲子中心是以服务家长的需求为目标，所以他们在市场上取得了明显的成功。他们不觉得，作为教育机构，首先需要切实为孩子的长远发展考虑，需要去探求追寻真正对孩子有益的教育。他们对那些认识还不够的家长，不是沟通交流提升其认识，而是迎合服务满足其心理需求，他们是把家长当做金主来悉心照顾的。

而我之所以会来这里试听，是因为在网上搜来搜去，发现这附近一些我之前关注的早教机构已经撤销，应该是在这个市场里被淘汰了，剩下的基本都是美式早教，只有这一家没有明确说自己是美式的。这后面隐藏的东西，实在让我细思恐极。家长们的蒙昧，会淘汰一些可能真正服务于孩子的机构，而逐利的机构迎合家长，最后吃亏的是孩子。

回到文章开头的问题，那要如何教育孩子有勇气呢？

讲关于勇气的故事，可以让孩子在认知上知道勇气这个概念，或者让孩子明白有勇气的行为是主流推崇家长欣赏的行为，但这些并不能给孩子带来真正的勇气，更多的可能是给孩子带来评价。当孩子面临选择的时候，是让哥哥玩一会儿自己的玩具，还是坚持把住玩具不让别人动？他有可能会想起家长喜欢什么样的行为，从而做出选择。

或者，当行为发生之后，他会依据“勇气”来判断自己做的好不好，如果判断自己有勇气会开心，如果觉得自己的行为不符合妈妈的勇气标准，就会给自己一个差评，认为自己是缺乏勇气的人。在这样的驱动力之下，孩子可能会出现妈妈所期待的行为，但这是好的教育吗？

如果父母没有那样的引导，孩子在面临选择的时候，就会自己根据当时的情景做判断，比如那个哥哥是不是看起来很凶？自己对这个玩具在那时那刻是不是真的很想玩，不想放手？或者是不是想通过让出玩具尝试和哥哥一起玩？孩子面临的是多种选择的可能性，而且这些选择没有优劣之分。

孩子自己选择，自己行动，自己承担后果，这时他就积累了自己的社交经验。窃以为，这样一个过程，对于孩子学习社交，发展自我，会有更多的帮助。父母在事前事后过多的评价，只能干扰孩子的自发过程，影响孩子的思考判断。

真正的勇气，不是杜绝所有胆怯的行为，而是理解胆怯，直面内心的胆怯。父母如果能做什么，就是在孩子尝试社交的过程中理解孩子的选择，知道每一种选择都有道理，有时候貌似没有勇气的行为可能是明智的。

在成人看来，那个小哥哥确实没啥厉害，护住一件玩具也是轻而易举的小事一桩，但如果父母以这样的认知来要求孩子就不妥了，父母应该设身处地地理解社交场景对年幼的孩子可能带来的巨大压力，更多地理解孩子，给以支持，允许他们不是每次都表现强势，他们可能不同时段有不同的心境，或者需要尝试不同的行为。

如果孩子在这个过程中产生了情绪，父母应该好好安慰，而不必在孩子还没有情绪的时候，父母自己先有了不满、担心、焦虑，然后再通过各种评价和引导把情绪传染给孩子。

当然，对于一些具体的社交技巧，在一定程度上是可以教的。作为父母，教孩子社交技巧有一个直接有效、简便易行的方法，就是注意父母自己的社交方式。父母是孩子活生生的榜样，社交方面更是如此。如果父母拿着绘本给孩子讲了很多引导社交的故事，但实际生活中自己敏感多疑，紧张社交，那么，孩子是会随着绘本故事长呢，还是会随着生活中的父母长？结果可想而知。

不同家庭的孩子可以读同样的绘本故事，但他们长大以后，他们的勇气、坚毅，他们的美德、品质，他们从内心深处到举手投足，都会打着他们原生家庭的烙印，不是轻易可以抹去的。所以，在这里重复一句我说了很多遍的话，父母自身的成长，就是对孩子最好的教育。