T8联考：“祈愿世界和平”发言稿

【试题回放】

阅读下面的材料，根据要求作文（60分）。

材料一：1914年圣诞节，第一次世界大战的法国战场上出现了奇异的一幕：战线两侧的同盟国和协约国士兵不约而同地放下武器，爬出战壕，走到曾经的“无人区”庆祝节日，交换礼品。这就是著名的“圣诞节停战”。人性的光芒终未被残酷的战争所掩埋。

材料二：2007年，科特迪瓦内战频仍。足球明星德罗巴提议将3月的非洲杯预选赛放在叛军首都布尔凯举行，并邀请200名政府军前往观战，还送给叛军领袖一双印着“为了和平而团结”的球鞋。这是内战爆发以来双方首次没有敌意的见面，最终，科特迪瓦5球大胜，大家共同欢呼。足球竟成为了化解战争的和平使者。

材料三：和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战，世界各国应该加强团结而不是制造隔阂，推进合作而不是挑起冲突。携手共建人类命运共同体，造福世界各国人民。

——习近平在2020年11月12日的《第三届巴黎和平论坛致辞》

2020年还剩下最后几天，校团委计划举办一个“祈愿世界和平”的主题团会。请你围绕上述材料，结合你的感受和思考，写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

（试题来源：T8联考）

【佳作点评】

1.让和平在风中飘荡

亲爱的老师、同学们：

你们好！

2021的钟声即将敲响，在辞旧迎新的同时须臾不可或缺的是理性的思考：关于世界与和平。【引入论题】

“一个人要走多少路，才能被称为一个人；子弹要在空中飞多久，才能变为白鸽。”两次世界大战已过去数十载光阴，鲍伯迪伦渴望的答案仍在风中飘荡。中东战乱，让局部世界笼罩在血气阴影之下，人类关于权力与战争的命题仿佛永远没有结局。【列举反面现象】

但是，人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因，绝不会因残酷的战争而消逝。【正面立论，从人性的角度确立分论点】1914年的法国一战战场，交战双方的士兵因庆祝圣诞而放下干戈与偏见，走出战壕互相祝福。【联系材料，非常重要】这是多么感人而发人深省的一幕！抛去错综复杂的意识形态、国家利益，人类拥有着同样的生理结构，共享着祖先留下的宝贵智慧，这些相似性暗示了和平的无限可能。【分析论证】“祝人之国如祝其国，祝人之身如祝其身。”【引用论证】发扬人性的光辉，是让和平在风中飘荡的根本途径。【总结】

2007年科特迪瓦内战使该国群众陷入水深火热之中。而足球明显德罗巴的一个“足球和平”的好点子，促成了战争的化解和和平的到来。这样巧妙化解冲突的案例在国际外交舞台上数不胜数。中国与美国就曾应“一颗小球”转到两个世界。思想制度有意识形态，而艺术与科学都是非意识形态的，是全体人类共同欣赏的瑰宝。“人的天性在于美的追求。”所以，运用艺术的手段，是让和平在风中飘荡的重要方式。【从非意识形态的角度，确立第二个分论点】

有一位哲人曾说：“忘记历史意味着背叛，逃脱罪责意味着重犯。”中国作文一个百年来在腥风血雨中成长起来的大国，最能领会战争给人带来的无限伤害。因此，我们不忘国耻，警钟长鸣，不仅是震慑他人亦是警示自己。同时，我们呼唤和平，坚持和平与发展是时代的主题，向世界发出中国的号召：构建人类命运共同体。【从怎样的角度，进行分析】

人类命运共同体是发扬人性光辉与运用艺术手段的总和。有的同学可能会不解，可能会质疑，可能会哂笑这个规划的未来前景。但我坚信，“青年之口头无困难之语。”历史的接力棒传承到我们新一代青年的手上，我们应当筑牢理想信念之基，敢于面对世界目前的挑战，主动走向国际，加强团结、携手共进。“天下兴亡，匹夫有责。”龟缩于一隅，不是中国青年的态度；心中有四方天地，才是追求世界和平的航标。【对应材料中团委的活动，强调青年在和平中的责任】

让在空中飞射的不是子弹，而是和平；让在头顶弥漫的不是硝烟，而是和平；让在风中飘荡的不是未解的答案，而是和平。中国与中国人将一起努力，踏着2021的霞光，那仿佛是人性与艺术的光辉，载着人类命运共同体的蓝图，我们发出嘹亮的宣誓，让和平在风中飘荡。【全文总结】

谢谢大家！

【总评】

文章一开始就引入论题“关于世界与和平”，然后先从列举反面现象进行论证，接着从正面设立两个分论点：“人性的光辉是全体人类骨子里无法抹去的善的基因，绝不会因残酷的战争而消逝”，“运用艺术的手段，是让和平在风中飘荡的重要方式”，接着从怎样的角度论述青年人认识到“坚持和平与发展是时代的主题”，要“构建人类命运共同体”，“我们应当筑牢理想信念之基，敢于面对世界目前的挑战，主动走向国际，加强团结、携手共进”。全篇层层深入，立论确当，分论点提炼恰当，论证有力。发言的格式规范完整。（江苏泰兴中学尹继东点评）

2.世界更和平，中国梦更圆

尊敬的老师、各位团员：

大家好！今天的团会上，我发言的题目是“世界更和平，中国梦更圆”。【点出中心论点，简洁明了】

圣诞节来临，一战正酣的法国战场敌我双方，走到曾经的“无人区”庆祝节日，交换礼品；球星德罗巴赠送“为了和平而团结”的球鞋，通过足球比赛使科特迪瓦内战双方和解；习总书记在和平论坛呼吁加强团结合作，构建人类命运共同体。这都充分说明，凡为世人皆厌恶战争，向往和平。和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。【概括分析三个材料，再次强调中心论点：和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流。】

放下矛盾隔阂，吸取伤痛教训。【第一个分论点】

本以为遇难者冤魂的呻吟会刺痛那些当权者的耳膜，本以为断壁残垣上建立起的大厦能将百姓庇护，本以为劫难之后的家园会永远安宁平静，本以为以鲜血换来的和平人们会倍加珍惜……但战争的阴影从未消散。【排比式分析】近现代历史上，大大小小的战争不计其数。两次世界大战，朝鲜战争，越南战争，伊拉克战争，阿富汗战争，还有最近发生的伤亡惨痛的阿塞拜疆和亚美尼亚的纳卡冲突等等。【列举事例，并结合了当前现实】偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来严重的灾难和更深的痛苦。所以，要放下矛盾隔阂，吸取伤痛教训，不要让人性的光芒被残酷的战争所掩埋。【结论】

不忘抗美援朝，守护和平家园。【第二个分论点】

70年前，伴随着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的雄壮歌声，中国人民志愿军冒着严寒来到朝鲜，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零九个月的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。伟大的抗美援朝战争，不仅捍卫了新中国的安全、保卫了中国人民的和平生活，还稳定了朝鲜半岛的局势、维护了亚洲和世界的和平。从此，中华民族开始了走向伟大复兴的漫漫历程，而中国人民也开始真正过上了“山河无恙、家国安宁”的幸福生活。【以抗美援朝为例，进行论证。】

构建命运一体，造福世界人民。【第三个分论点】

战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。中华民族历来秉持“亲仁善邻”的理念。作为负责任大国，中国坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持共商共建共享的全球治理观，坚定不移走和平发展、开放发展、合作发展、共同发展道路。只要坚持走和平发展道路，同各国人民一道推动构建人类命运共同体，就一定能够迎来人类和平与发展的美好未来！同舟共济、携手应对，和平发展、合作共赢才是人间正道。【从构建命运共同体的角度，进行分析】

“靡不有初，鲜克有终。”实现中国梦，青春勇担当。我们作为新时代的接班人，须知“少年强则国强”的道理。我们只有用更多的知识武装自己，才无愧于手中的接力棒。燃烧自我青春，不负学生时光。祖国的繁荣富强，我们责无旁贷。【结合要求，强调青年的担当与责任】

最后，让我们共同祝愿，世界更和平，中国梦更圆。【照应开头，总结全文】

我的发言完毕，谢谢大家！

【总评】

文章一开始先明确中心论点，然后分析材料，再次强化中心论点“和平与发展是时代主题，也是不可抗拒的历史潮流”。接着从怎么样的角度，从三个方面设立分论点，“放下矛盾隔阂，吸取伤痛教训”“构建命运一体，造福世界人民”“构建命运一体，造福世界人民”，三个角度从历史教训、实践证明、未来措施有序展开，最后再结合青年的担当与责任进行总结。全文层次清晰，思维谨严，论证有力，具有时代的眼光与国际的视野，是一篇成功的作文。（江苏泰兴中学尹继东点评）

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