作家梁晓晓声在一篇文章中写道：曾有一位外国朋友问我：“处在转型期的中国人，哪些人的心理负荷最大？”
    我不加思考地回答：“首先当然就是政治局的成员们。”
    她又问：“其次呢？”
    我说：“那就要数我们这一代人的儿女们了。”
    她顿时“友邦惊诧”起来：“你们不是认为你们的的下一代简直就如同‘小皇帝’，一个个幸福得快要溺死在蜜罐子里了么？”
    我说：“那样的一些孩子是有的，但属极少数。中国还有相当多的孩子贫困得根本上不起学；而大都市的孩子却像野兔，已经被分数这条极其凶猛的猎犬撵咬得疲于奔命，倒毙升学途中！
                           

    在成千上万颗标准化脑袋形成的同时，多少个含有无尽丰富和多样化潜能的天才，被降为永不出错的庸人。
    教育正无情地逼迫孩子放弃自己的天赋和个性！

                           －－写在扉页上的文字

《拷问中国教育》目录

        杨晓升编著

第一章  “黑色的七月”与“美丽的折磨”
        １、黑色的七月 

            ＊风油精熏透的模拟考场
            ＊第八次拼搏
            ＊在考场白线外
            ＊白线里的心态背进考场的落榜者
            ＊无声的守夜
            ＊再度集结的高复大军
        ２、美丽的折磨
        ３、倒毙升学途中－－救救孩子

第二章  指挥棒的魔力与罪恶
        ４、名次排队：盘旋在中小学生心灵上空的暴风雪 

            ＊排队面面观
            ＊“队”是由谁排的
            ＊不“排队”怎么办
        ５、惊心动魄的择校大战 

            ＊呼声惊动中南海
            ＊哪个家长不择校
            ＊择校生的价值几何
            ＊条子和票子，哪个魔力更大
            ＊好梦为何难圆
        ６、是谁在扭曲孩子的心灵 

        ７、公理何在！举报考试作弊反被撤职
        ８、五千万“差生”是“后娘养的”吗
            ＊“差生”人数相当于一个法国，十个瑞士，
              一百个卢森堡的人口
            ＊一个小学生天真地问父母：“我们的老师
              上课，为什么不能像单田芳、田连元说书
              那样呢
            ＊我们在埋怨指责学生“差”的时候，先想
              想我们的教学方法差不差吧
      
        ９、用心险恶：成绩差就把你打成“弱智”
            ＊惦一惦强行给学生贴“弱智”标签的轻重
            ＊母亲索赔额惊人：１０７万
            ＊升学时，电台热线说教育
            ＊学校成了学生升学面前的“拦路虎”
            ＊被分流差点远离高考，１８岁女生状告母校

第三章  争分夺秒！家长孩子踏着硝烟
        １０、沉甸甸的书包气喘嘘嘘的“童子军”
        １１、石破天惊！１５万元请来家教
        １２、应运而生，小学生成了社会办学的“摇钱树“
            ＊生源战狼烟四起
            ＊兼职教师不亦忙乎
            ＊社会办学为何盯上小学生
        １３、加压再加压，中国学生到底能承受多大压力
            ＊谁帮孩子们挺起脊梁
            ＊“我宁愿花三百块钱为孩子买一个健康脊梁”
            ＊学生上课摔倒惊动报社记者
            ＊未老先衰，九岁得了颈椎病
            ＊课业负担过重，谁是罪魁祸首
        １４、学习焦虑症正大面积围困中小学生
        １５、半数教师存在心理障碍
        １６、谁来起诉应试教育下的公然违法 

            ＊有多少规定，就有多少空文
            ＊是谁在践踏教育法规
            ＊法规永远是软性的吗

第四章  应试教育下的“逆子”们
         １７、厌学造就出“代写作业”的怪胎
        １８、告急！“学校恐怖症”威胁校园
        １９、无可奈何，少男少女逃学去
            ＊冒充“外籍少女”的逃学女生
            ＊我不想再上学了  
        ２０、走进逃学学生的精神世界 

            ＊我怕学校、怕老师，怕所有的同学
            ＊在学校我根本体会不到学习知识的快乐
            ＊谁来帮助这些从学校流失到社会上的孩子
        ２１、孩子喜欢的学校到底在哪儿
            ＊为什么逃离学校
            ＊明天的学校应该是什么样的
            ＊孩子们为何不愿回家
            ＊三分之二的家庭教育不得当

第五章  掠夺式教育毁了谁
        ２２、杀父轼母或自杀，中国学生不断上演人间惨剧
            ＊牡丹江市一初中学生持刀向父母
            ＊浙江一１７岁学生杀死生母
            ＊重庆：十四岁少女留下的遗书
        ２３、痛定思痛，悲剧之后说教育
            ＊教育学家：算算孩子成长的机会成本
            ＊心理学家：现在是给家长办学的时候了
            ＊社会学家：教育是否走进了死胡同
        ２４、考上大学就万事大吉了吗
            ＊怪事！大学生也雇保姆
            ＊大学生的心理健康令人忧虑
        ２５、今天的中国孩子最缺什么
            ＊来自近两万名中学生的调查信息
            ＊千方百计送孩子进重点中学，福兮？祸兮？
            ＊现在的孩子到底缺什么呢…………………………徐海燕
        ２６、是孩子的问题，还是大人的问题
            ＊一同学溺水死亡，众同学相约隐瞒引发的官司
            ＊孩子有问题，到底是谁的责任
            ＊令人担忧的一代
            ＊问题不在孩子

第六章  归来吧，师德
        ２７、老师，我为什么看不起你
        ２８、１９９７年的呼唤－－归来吧，师德 

            ＊师德，也是现代人丢失的草帽
            ＊体罚学生，难道要成为一种时髦
            ＊比体罚更可怕的是－－精神虐待
            ＊责任心也成了逃学的孩子
            ＊以教谋私，积重难返的腐败
            ＊呼唤私德，来自民族的心音
         ２９、１９９８年：如花少年死于加罚作业之后 

        ３０、１９９９年：教师暴力此起彼伏
            ＊九岁小学生挨了２８０鞭
            ＊华阴市“优秀”女教师在学生脸上刺“贼”字
            ＊只因学生考试不及格，老师责令学生自抽耳光
            ＊学生违反纪律不承认，内江一位女教师罚全班下跪
            ＊为维持课堂秩序，教师让学生互掴耳光
            ＊女教师和学生“玩”：火钳夹脖子，学生被烫伤
            ＊遵义一位教师强迫上课说话的小学生吞食大便
        ３１、２０００年：老师的火气有增无减
            ＊丢失三只电阻，班主任逼４９名学生脱衣搜查
            ＊小学生投诉补课，班主任怒扇耳光
            ＊连挨老师１２记耳光，１６岁学生就此身亡
            ＊一番拳打脚踢，１４岁少年倒地不起
            ＊１４４０记耳光扇肿８名学生
        ３２、中国教师“病”在哪里
        ３３、中国教师的师德沦丧岂止“暴力”二字
       ３４、报应：中国教师从讲台走向被告席
            ＊罚跪罚站罚座位班主任被学生告上法庭
            ＊老师打学生两记耳光，学生向学校索赔３６万
            ＊体罚逼疯“差生”，教师咎由自取
            ＊辱骂学生招来杀身之祸
        ３５、老师与学生的报应与报答 

            ＊“我妈那时候讲，只要不进公安局，不进派出所
              ，不打架斗殴……分数对她来说已经无所谓了。”
            ＊“老师不让上课，我也不敢告诉我妈，不敢回家。”
            ＊“到后来，我们也不怕老师了，专跟她对着干。”
            ＊“我说我是个坏孩子，Ｔ老师说我觉得你是个好孩子。”
            ＊“我没想到，教师的一句话对孩子有那么大的影响。”
        ３６、老师，究竟应该怎样教育孩子
            ＊听话就是好孩子的教育思想必须改变
            ＊教育，应该将“塑造”变成“帮助”
            ＊没有人格魅力怎么能当好老师 
        ３７、看一看真正的优秀教师如何让孩子摆脱噩梦
            ＊马月的故事
            ＊甜甜的故事