在全区普通高中校长座谈会上的讲话

                       （2007年2月8日）

    今天的普通高中校长座谈会，是教育局新班子成立以来召开的一个很重要的会。大家都知道，区委、区政府和××人民对教育寄予厚望。区委××书记亲自批示安排对高中工作进行调研；前几天，××区长又批示开展“学习××教育，创新工作方式”的活动。刚才，我们已经学习、传达了××区长的批示精神。在这样的形势和要求下，教育不快点行动起来，如果不尽快走出低谷，振兴起来，区委、区政府，特别是××人民是不会答应的。我们没有别的选择，只有卧薪尝胆，背水一战。每一位教育工作者，特别是我们在座的每一个人都肩负重托，责任重大。刚才，大家围绕“振兴××高中教育”这个主题，畅所欲言，各抒己见，谈了很多很好的意见和建议。下去后我们要好好研究一下，吸取大家的意见建议，制定更加有效的措施，搞好新一年的教育教学工作。

    下面，我讲三点意见。

    一、着眼长远，立足当前，进一步明确奋斗目标

    教育振兴之路，需要有一个过程，甚至可能是一个漫长的过程。这就需要我们着眼长远，立足当前，团结带领广大教师，一起朝着这个方向作出艰苦努力。教育振兴之路该怎么走？我们认为，最关键的就是要始终坚持以教育教学为中心，首当其冲的就是要努力提高教学质量、特别是高中教学质量，当务之急是要确定好目标。教育教学工作必须有目标，有目标才会有压力，有压力才会有动力，有动力才会有思路，有思路才会有出路。反过来，没有目标就没有方向，没有目标也没有动力。这样的道理，我们都应该明白。

    确立高中教育发展目标的核心，是确定好高考升学目标。不要怕别人说我们“唯升学率”论。高考质量本来就是高中教育综合实力的重要体现，是普通高中核心竞争力最集中的体现，是检验我们工作好坏的一大综合性指标，是老百姓最为关心的问题，是教育服务于××人民的最好方式。我们希望，在本届班子任期之内，“高考成绩一年大翻身，年年有增长，五年跨入全市先进行列，××高中教育逐渐步入优质、健康、良性发展之中”。这就是我们必须咬住不放的奋斗目标。

实现这个目标，必须走好第一步，就是实现“一年大翻身”。2007年高考，局里下达了指标任务。经过到各校实地调研，我们认为，本届高三调考成绩比较好，备考工作扎实，老师们精神面貌不错，经过持之以恒的努力，这个指标是可以完成的，甚至有可能超额完成。各位校长回学校之后，要多鼓劲，增强老师们的信心。要教育广大教师抛弃“生源决定论”和“条件决定论”。让他们认识到，在校长、师资、生源等办学的三要素中，矛盾的主要方面是校长、师资，而不是生源。引导他们正确处理主观与客观、内因与外因的关系，多多发挥主观能动性，最大限度地挖掘自己和学生的潜能。大家熟知的江苏洋思中学、河南汤阴一中就是这方面的典型。作为校长，要以局里下达的目标作为必达目标，在这个基础上确定一个争取目标，确保圆满完成高考升学目标。

    但是，高考历来就是竞争最激烈的“战场”。我们定的升学指标绝不是说完成就能完成的。不超常付出，不采取超常措施，也就不可能取得超常成绩。从局里的角度来讲，我们将从以下四个方面努力：

    （一）正确领导。始终坚持以教育教学为中心，以质量为生命线，保证足够的时间和次数深入到高中学校，深入到课堂，注意听取大家和老师们的意见建议，不断提高领导水平，保证决策科学化。

    （二）优化环境。既要广泛宣传我区高中这一块做的工作和取得的成绩，营造良好的外部环境；也要引导教育内部形成以教学为中心、一切为教育教学服务的良好风尚，形成“校长一心一意办学，教师一心一意教书，学生一心一意求学”的环境氛围。同时，还要为大家搞好服务。我代表本届班子表个态，该我们承担的担子，该我们为大家撑腰的地方，我们决不推卸，决不含糊。

    （三）健全制度。制度是基本的工作规则。古人说：小智者治事，大智者治人，睿智者治法。短短几句话，充分说明了制度建设的重要性。实现××高中教育的健康、良性发展，最终还是要靠健全的制度，实现教育质量的快速提高，也需要有力的制度。局里决定，为落实以教育教学位中心，以质量为生命线，一是建立局领导深入教学一线的制度。局主要负责人每月、分管领导每周至少1次深入到高中教师和学生之中去了解情况，指导工作。目前，从我们三次夜查学校的情况来看，一些学校的确存在疏于管理的问题。今后，我会抽出时间经常去学校看看的。更多的，是××局长带领基教科等业务科室和部门到学校去查岗和督查；二是教学质量负责制。对于出色完成教学质量任务的有功人员，加大奖励力度；对于没有完成任务的失职人员，实行责任追究。特别是对没有完成高考升学指标有失职行为的校长，依据情节轻重，实行诫免谈话、责成辞职、免职等；三是建立岗位培训制。重点以校为单位组织业务学习和培训，局里要检查学习培训效果。检查重点放在本年度没有完成升学任务的学校教师。每年8月，对这些学校的全体教师组织一次书面考试。

    （四）夯实基础。按照“兼顾三个学段，全面提升质量”的思路，采取有力措施，狠抓义务段、特别是初中阶段的教育教学管理，进一步提高初中、小学师生素质和教学质量。减少和防止优秀学生外流，保证我区高中阶段（包括补习学校）生源质量有新的提高。

    二、突出重点，优化管理，狠抓各项措施的落实

    （一）扎实开展“三立”教育。新的一年里，我们一是要在广大高中生中开展“立志”教育。人最根本的动力来自于他的人生理想和志向,求学方面尤其如此，所以朱熹就谆谆告诫人们：“百学须先立志。”要教育广大学生立志当科学家、文学家和社会名流，通过刻苦学习去到高等学府深造，在更广阔的天地里实现自己的人生价值。有了远大的志向，学生们就会自觉刻苦钻研，永不懈怠。二是要在在广大高中教师中开展“立德”教育。以“学为人师，行为世范”为标准，大力开展教师队伍建设。要强化师德教育和作风建设，加强业务学习和教学研究，让爱生、敬业成为每位教师的职业修养，打造敬业、精业、廉洁、团结的领导班子和教职工队伍。在这里，我宣布一条纪律：所有高中教师都不得光顾歌厅、舞厅等娱乐场所。要严格控制家长和社会吃请。教师是这个社会里最有修养的群体，职业角色要求我们为人师表，而高中教师不仅要为人师表，还要“为师师表”。三是要在高三教师和班子成员中开展“立功”教育。古人说：“养兵千日，用兵一时。”高考就是我们教师的最好战场和舞台，对于高三教师来说，此时不搏，更待何时？每一位高三教师，都要全身心地投入到教学之中去，用自己的辛勤劳动和智慧换取优异的高考成绩，为学校发展建功立业。我们正在考虑设立高中教学质量突出贡献奖，给那些付出艰苦劳动、取得优异成绩的老师们扬名。对班子成员来说，都要立志成为自己所教授学科领域里的权威，都要以本校教学质量得到提升、本人蹲点的年级和班级完成升学任务作为自己事业成功的重要标志，都要主动服务于高三备考工作。

    （二）大力推进学习型教师队伍建设。建设学习型教师队伍，学校才会拥有旺盛的生命力和竞争力，在激烈竞争中立于不败之地，在长期发展中保持优势。近年来，由于我区教师骨干外流现象比较严重，补充的教师中新手和来自低学段的教师不少，一些人还不能够适应高中教学。即将进行的新课程改革对教师的综合素质提出了更高的要求，形势逼人。要健全和完善学习制度，加强培训和考核工作，强化校本研修，建设学习型教师队伍。

    （三）优化学校管理。管理出质量，管理出效益。一是坚持过程管理和终结管理相结合，突出教学的过程管理。要继续坚持现有的好的管理手段，比如高中教育期末统一测试、教学视导、高考专题研讨、学科成绩排序等，并不断探索新的过程管理方法，提升管理水平。特别是要抓课堂教学的管理。通过领导巡课、推门听课、学生及家长评课、当堂检测教学效果等方法，提高教师课堂教学效率。二是强化学生管理。德育工作做得好，能够促进教学的正常开展，促进质量提高。反之，德育工作没有跟上，学校的教学质量是不会有保障的。要加强和改进学校德育工作，落实一日常规检查，培养学生良好的思想品德和行为习惯。要加强学生心理健康教育，使学生有健康的心态、高尚的人格。三是关注学校安全。安全责任重于泰山。近年来高中学校规模扩张、生源质量参差不齐、学校安全隐患不断增加、网络社会出现的一些新问题，给学校安全工作带来了严峻的挑战。学校安全是必须抓住不放的问题。同志们要警钟常鸣，把安全工作作为学校的头等大事，靠前指挥，到位管理。凡是有学生的地方必须有教师，有教师的地方必须有行管人员，确保学校安全不出现任何问题。

    （四）狠抓复习备考。开年之后，高考复习备考的时间就只有100天了。这100天的复习备考情况，很大程度上决定我区07年的高考成绩。一定要认真学习高考考纲和考试说明，结合历次调考情况，认真分析学情，做好学生心理疏导。坚持教师集体研讨制，强化考后分析研讨，提高复习备考的针对性。教研室要充分发挥学科指导小组的作用，做好信息、资料的搜集、甄别、分析和传递工作，为学校搞好服务。

    （五）加强教学研究。要按照“六个优化”（优化课前准备、优化课堂时间管理、优化课内辅导、优化解惑质疑、优化课内精练与应用、优化课后巩固与增效）的要求，突出对提高课堂教学效率的研究。要坚持区级研究与校本研究相结合，以校本研究为主。要严格执行听课、评课制度，狠抓研讨课的质量。要严格执行备课制度，确保集体备课效果。

    三、严于律己，勤政廉政，当好学校的领头人

    著名教育家、校长的杰出典范苏霍姆林斯基说过：“你作为校长，不仅是教师的教师，不仅是学校的主要教育者，而且形象地说，也是一个特殊乐队的指挥。”人们常说“一个好校长就是一所好学校”，校长是领头雁、排头兵，校长是学校的灵魂。不管怎么说，都在强调校长的地位和作用。高中教育处在一个特殊的时期，着力提高校长的素质、加强校长队伍建设显得尤为重要。这里我想强调几点，与同志们共勉。

    一是要发扬“务实”的精神。坚决克服虚假浮夸、形式主义，要多在学校坐镇，多搞调查研究，多了解师生和家长所思、所想、所盼、所急，多做精细落实的工作，多解决实际问题，实实在在地在各自的岗位上办实事创实绩；

    二是要发扬“协作”的精神。坚决克服各自为政、各行其是，凡事讲政治，识大体，顾大局，形成强大合力，增强凝聚力，提高战斗力；

    三是要发扬“进取”的精神。坚决克服小进即安、小成即满，要多同先进的地方比，多看自已的差距和不足，常思发展，常谋进步，做到自加压力，自强不息，奋争不止。坚决克服推诿拖拉、敷衍了事的思想，做到雷厉风行、高效快捷；

    四是要发扬“创新”的精神。坚决克服思维僵化、墨守成规，要多做开创性的思考，多做开创性的尝试，敢于打破常规，探出新思路、新见解，使教育的发展更具活力；

    五是要发扬“奉献”的精神。坚决克服贪图享受、追名逐利的思想，要多思考工作，多研究发展，营造不比待遇比业绩，不比享受比贡献的良好氛围；

    六是要发扬乐于“清贫”的精神。坚决克服挥霍公款、奢侈浪费的思想，要以事业为重，坚持节俭办校，修养身心，树立高尚的情操，甘守清贫，拒腐防变。

    我希望，我们的高中校长，都来做学习型、实干型、创新型的校长，为我区教育振兴作出新的、更大的贡献。

    寒假即将到来，一是要组织开展“学习××教育，创新工作方式”的大讨论，局里即将检查落实情况，；二是要做好本校的安全稳定工作。高三补课期间，学校的教学秩序要保证，教学管理要严格，校长要带头值班，经常查岗，确保补课有良好的效果。

    最后，我想说的是，春节就要来临，祝大家新春快乐，万事如意。也请大家转达我对老师们的问候和祝福。

     在教育战线上，我还是个新兵。对于办教育，陶行知的两句话讲得非常好：“为一大事来，做一大事去。”“捧着一颗心来，不带半根草去。”先行者的话值得我们牢记。作为一个新跨入教育战线门槛的人，我将牢记这两句话，并和大家一起，为我区高中教育的发展、为我区教育的振兴和发展而努力工作。